【題目】被譽為世界“雜交水稻之父”的我國科學家是（ ）
A．牛頓 B．達爾文 C．米勒 D．袁隆平
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現將有兩滴連通的草履蟲培養液的載玻片安放在載物臺上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如圖，若在顯微鏡下觀察兩滴培養液連通處，可見草履蟲（ �。�
A. 向右移動 B. 向左移動
C. 無明顯移動 D. 沒有特定的移動方向
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列與預防蛔蟲病無關的衛生習慣是（ )
A．早晚刷牙、洗臉
B．注意飲食衛生,不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C．不喝生水,飯前便后洗手
D．不隨地大便
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體的消化系統部分結構示意圖，請據圖回答：
（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中【 】 所示結構。
（2）圖中①所示器官所分泌消化液對食物中 消化起重要作用。
（3）②中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。
（4）營養物質被吸收后，可經血液循環運送到身體各處。被吸收的營養物質最先到達心臟的 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程，其中分析錯誤的是（ ）
A．本實驗是一組對照實驗，其探究的變量是唾液
B．在操作步驟③時，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對實驗沒有影響
C．在步驟④中，滴加碘液后的現象是1號變藍，2號不變藍
D．此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生態系統物質循環示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關說法正確的是（ ）
A. A→B→C可表示一條食物鏈
B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關系
C. A表示生產者，它能夠將無機物轉變為有機物
D. C是消費者，它對生態系統的物質循環起促進作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧結構示意圖，請根據圖的具體情況，判斷以下說法錯誤的是（ �。�
A. 無論③位于脊髓還是腦，其基本結構單位都是神經元
B. 若甲位于脊髓內，則該反射弧不能參與由大腦皮層控制的復雜反射
C. 圖中⑤是感受器，①是效應器，③是神經中樞，④是傳入神經
D. 膝跳反射是簡單反射，其控制中樞位于脊髓的甲內
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
