【題目】下列對刺細胞的說法，除哪項外均是正確的（ ）
A．是水螅內層細胞特化而成 B．刺細胞能釋放毒液
C．在水螅的觸手處分布最多 D．用于取食和防御
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】華華很喜歡生物課，特別是用顯微鏡來觀察未知的微觀世界。
（1）在顯微鏡對光時，首先打開內置光源，再轉動[ ]_________使[ ]_________對準通光孔，并保持2cm的距離，然后轉動[ ]_________選擇一個較大光圈，最后眼睛注視目鏡內，得到一個明亮的視野。
（2）在用低倍鏡進行觀察時，首先應將裝片放到載物臺上，標本對準通光孔的中央，然后雙目注視[ ]_________和載玻片之間的距離，轉動[ ]_________，使二者靠近但不能接觸。最后左眼注視目鏡，先轉動[ ]_________，直至出現物像，再轉動[ ]_________，調節至物像清晰。
（3）華華觀察字母“P”裝片，視野中的物像則呈“_________”，華華發現視野中有一個污點，這個污點可能存在于_________。為了確定污點的位置，他移動玻片，發現污物沒有移動，然后通過轉換器將物鏡改為高倍鏡，污物仍存在。那么你覺得污物最有可能位于______。
（4）華華做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時，記錄如下的圖像：
①觀察過程中，最先觀察到的圖像是_________。
②由d到e，需要進行的操作是_______________。
③若將a的圖像移至視野的中央，裝片應向_________移動。
④由e到b，首先需要進行的操作是下列（_____）
A. 移動裝片 B. 調節光圈 C. 調節反光鏡 D. 轉動轉換器
⑤口腔上皮細胞的亮度比較大，要觀察到清晰的細胞核，必須要對它進行染色。在實驗中常用___________進行染色。
（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示:
其中，華華的觀察效果最好，你認為圖___________是華華的視野。請你選擇給某一位操作不規范的同學提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果：選擇建議___________同學____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蝗蟲是破壞農作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質,可以制成營養豐富的飼料,說明（ ）
A．一種動物不是有害的就是有益的 B．我們要辯證地看待動物和人類的關系
C．我們不要捉蝗蟲,要保護它 D．雖然有一點好處,但還是要消滅它
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構，請據圖回答問題．
（1）如圖，代表動物細胞的是 圖．
（2）甲圖中①所示結構是 ，其中的細胞液溶解著多種物質．
（3）甲圖中⑥所示結構是 ，對細胞起保護和支持作用．
（4）植物、動物細胞都具有的結構是② 、③細胞質、④ 、⑤細胞膜．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面三幅溫畫寓意是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，以下分析正確的是（ ）
A. 圖1、圖2所示屬于人體的第1道防線
B. 圖3所示屬于人體的第3道防線
C. 圖1大面積燒傷的病人，容易被細菌感染，是由于失血多，白細胞減少，特異性免疫能力降低
D. 以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫非特異性性免疫
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是探究唾液對淀粉的消化作用的實驗，根據實驗回答問題。
（1）此實驗中設計1號試管的目的是______。
（2）步驟C中應該將兩支試管放入37℃溫水中，解釋原因：___________________。
（3）步驟D中加入了檢驗的試劑碘液，搖勻，分析現象。試問：___號試管溶液顏色變藍，原因是______。另一支試管的顏色是_________的，其原因是，漿糊被唾液初步消化成了_______。
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