【題目】下面三幅溫畫寓意是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，以下分析正確的是（ ）
A. 圖1、圖2所示屬于人體的第1道防線
B. 圖3所示屬于人體的第3道防線
C. 圖1大面積燒傷的病人，容易被細菌感染，是由于失血多，白細胞減少，特異性免疫能力降低
D. 以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫非特異性性免疫
【答案】D
【解析】
人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜，皮膚能抵擋病原體的入侵，起到天然屏障的作用；體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生抗體。
圖1表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，這屬于人體的第一道防線；圖2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡，屬于人體的第二道防線，A錯誤；圖3所示是體液中的吞噬細胞，屬于人體的第二道防線，B錯誤；圖1皮膚大面積燒傷的病人容易被細菌感染，是因為失去了皮膚對病菌的阻擋作用，使人體的非特異性免疫能力降低而造成的，C錯誤；圖1、2、3所示的免疫作用是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用，因此是非特異性免疫，D正確。
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥是我市的一種重要農作物，小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀。觀將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交。收集種子種植下去，現察到小麥植株的生長狀況并統計數據如圖：
（1）小麥的親代都是抗倒伏植株，而子代中出現了倒伏植株，這種現象在生物學上稱為_____。
（2）染色體是遺傳物質的載體，其成分主要是蛋白質和_____，已知小麥的體細胞內有42條染色體，則一株抗倒伏小麥植林為每一株子代倒伏小麥植株提供了_____條染色體。
（3）根據圖中信息，可以推知控制倒伏這一性狀的基因是_____（填“顯性”成“隱性”）基因。
（4）若顯性性狀由基因F控制，隱性性狀由基因f控制，請寫出子代的基因組成_____。
（5）讓子代的倒伏小麥植株進行自花傳粉。請推測后代出現抗倒伏小麥植株的概率是_____。
如果讓子代的倒伏植株與基因組成為Ff的植株進行雜交，后代出現杭倒伏植株的可能性為_____%。
（6）將同一株麥穗上的小麥粒，隨機分為兩組，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，后者的產量明顯低于前者。這種變異屬于_____變異。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構，請據圖回答問題．
（1）如圖，代表動物細胞的是 圖．
（2）甲圖中①所示結構是 ，其中的細胞液溶解著多種物質．
（3）甲圖中⑥所示結構是 ，對細胞起保護和支持作用．
（4）植物、動物細胞都具有的結構是② 、③細胞質、④ 、⑤細胞膜．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發育的相同點和不同點，請據圖回答問題
（1）昆蟲的發育有完全變態發育和①________發育兩種方式，完全變態發育的昆蟲一生要經過________、________、________、________四個時期．
（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發育都在②________中進行．
（3）鳥卵的結構復雜，有堅韌的③________保護內部結構。
（4）從圖中找出昆蟲，兩棲動物和鳥類生殖的共同特點，它們都屬于________．
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