【題目】圖是鳥的呼吸系統結構圖，請根據圖回答問題．
（1）寫出圖中所指結構的名稱：②是 ．
（2）鳥的呼吸器官是 ，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還有發達的氣囊，可以 呼吸．鳥在飛行中吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換，這種呼吸方式稱為 ．
【答案】（1）氣管；
（2）肺； 輔助；雙重呼吸；
【解析】
試題分析：鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發達，胸骨有龍骨突，長骨中空，有獨特的氣囊，可以幫助肺進行雙重呼吸，圖中1氣管，2肺，3氣囊．
解：（1）（2）圖中①肺，②氣管，③氣囊，家鴿的體內有許多氣囊，這些氣囊與肺想通，在飛行時，當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內進行一次氣體交換．當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次．這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸時鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率．
故答案為：（1）氣管；
（2）肺； 輔助；雙重呼吸；
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從呱呱落地的嬰兒到身高體重明顯增多的青春期從小長到大的主要原因是（ �。�
A.細胞分化
B.細胞分裂和細胞生長
C.液泡增大
D.細胞不斷地從周圍環境中吸收營養
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】病毒的形態是多種多樣的，根據它們生活的環境不同，可以將病毒分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒。下圖是幾種不同形態的病毒結構示意圖，請據圖并結合所學知識回答下列問題：
（1）圖A是煙草花葉病毒，它生活在植物細胞里，屬于___________病毒。
（2）病毒的形態不同，但它們的結構非常相似且簡單，都是由___________外殼和內部的___________組成，沒有___________結構。
（3）病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的___________內。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若顯微鏡下觀察到的物象暗淡且偏左上方，則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是
A. 換用小光圈，裝片向右下方移動
B. 換用小光圈，裝片向左上方移動
C. 換用大光圈，裝片向左上方移動
D. 換用大光圈，裝片向右下方移動
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