【題目】“一夜海潮河水滿，鱸魚清曉入池塘．”鱸魚游泳時，控制游泳方向的主要是（ ）
A.胸鰭
B.背鰭
C.尾鰭
D.臀鰭
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【題目】描述花生果實的諺語中，所說“麻屋子”“紅帳子”“白胖子”依次指的是（ ）。
A．果皮、種皮、胚乳 B．果皮、種皮、胚
C．子房、種子、胚 D．果實、種子、胚珠
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【題目】某女性生了一男一女雙胞胎，其原因可能是（ ）
A.一個受精卵分裂為兩個獨立的個體
B.一個卵細胞和兩個精子受精
C.兩個卵細胞和一個精子受精
D.兩個卵細胞和兩個精子受精
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【題目】暑假的一個星期三，剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味。請回答22-24題：
【1】圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是
A. A B. B C. C D. D
【2】腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是
A. 水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來
B. 有人不小心將酒精灑在了水果上
C. 細菌吃了水果，死亡后變成了酒精
D. 酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精
【3】小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是
A. 放入冰箱中 B. 用保鮮膜包好并放入冰箱中
C. 放在餐桌上 D. 用保鮮膜包好并放在餐桌上
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【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程；圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系；圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答：
（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的輸導(dǎo)組織運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[ ] _______________散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的______________。
（2）圖一中能為植物體的各項生命活動提供能量的是[ ]____________________，進行該生命活動的主要場所是植物細胞內(nèi)的_______________ 。
（3）當(dāng)圖二中光照強度在_________(填字母)點之后，小麥體內(nèi)的有機物開始積累，請寫出光合作用的表達式_____________________________________________。
（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序：__________________(填序號)。設(shè)置步驟②的目的是_____________________________；步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，此實驗得出的結(jié)論是 _______________________________________ 。
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【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是：
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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【題目】根據(jù)下列三個圖回答有關(guān)顯微鏡操作的有關(guān)問題：
（1）圖一所示的是________。該步操作先使目鏡、物鏡通光孔和大光圈在同一直線上，保持_________暢通，然后再調(diào)節(jié)________，看到白色的圓形視野。
（2）進行圖二所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：______________________。
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：_____________________________________。
（4）如果在圖三中看到物象，想進一步在高倍鏡下觀察，請你說出低倍鏡換高倍鏡的操作要領(lǐng)：_______________________________________________________________。
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