【題目】養蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產量提高，應該設法延長家蠶的哪個發育期
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在生物圈中，由于不同地域的環境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態系統。下圖是南極海洋生態系統的食物網簡圖，據圖回答以下問題：
（1）在該食物網中有_______條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈：____________。
（2）從該生態系統的成分看，_________是生產者，魚、蝦、企鵝等動物屬于_________，除圖中所示，完整的生態系統還應包括_________者和陽光、空氣、水等因素。
（3）生態系統中的物質和_________是沿著食物鏈和食物網流動的。圖中數量最多的生物是____________。
（4）有毒物質進入生態系統是可以隨食物鏈不斷積累的，研究人員在南極海洋生態系統的生物體內發現了DDT（一種難分解的有毒農藥），該生態系統中DDT含量最高的生物是_________。在其他地區曾經施用的農藥DDT卻出現在荒無人煙的南極洲動物體內，對此你有什么感想___________________________。
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【題目】關于生物的遺傳變異現象，下列說法正確的是（ ）
A．遺傳和變異現象在生物界普遍存在
B．遺傳和變異現象不能出現在同一生物體上
C．遺傳現象只能在某些生物中出現
D．變異現象只能在某些生物上出現
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【題目】“健康是金，如果一個人失去了健康，那么他所擁有的和正在創造并即將擁有的統統為零！”世界衛生組織提出了健康的四大基石：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。請據下圖“平衡膳食寶塔”回答：
（1）位于“膳食寶塔”最底層（第一層）的谷類主要成分是淀粉，在消化道內 消化液的作用下分解為葡萄糖。
（2）青少年正處在生長發育的關鍵時期，每天需多吃“膳食寶塔” 層食物。
（3）圖中陽光男孩跑步動作的完成，是因為骨骼肌受到神經傳來的興奮刺激后收縮，并產生一定的拉力，牽動 產生的。
（4）男孩跑步時下肢骨骼肌活動需要更多的氧氣，外界氧氣通過血液循環運往下肢骨骼肌細胞的過程中，經過下列結構的順序是 (填寫序號）
①左心室 ②肺靜脈 ③主動脈 ④左心房 ⑤下肢動脈
（5）運動時消耗的能量來源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。為了測定不同食物所含能量的多少，某同學設計了下圖所示裝置。
表中是他的實驗記錄。
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質量（克） | 20 | 20 | m | 20 |
水（毫升） | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升（℃) | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
①實驗中，m的數值應該為 。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計算可知1克黃豆所含的能量是 焦。
③事實上，實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大，請分析原因 。
（6）長期酗酒會損傷心臟和血管，導致心血管疾病；長期吸煙也會危害人體健康，請你運用所學知識談談吸煙的危害。（不少于兩條）
。
（7）良好的情緒和適度的情緒反映，是身心處于積極健康狀態的表現。遇到挫折或不順心的事情時，可以采取下列 方式調節情緒。
①有意識地轉移話題分散注意力 ②砸課桌發泄不滿 ③向親人傾訴或大哭一場
④找一個適當的理由自我安慰 ⑤自我封閉與壓抑
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【題目】下圖是人體氣體交換的過程,分析圖解回答問題:
(1)甲圖表示的是______,乙圖表示的是_______。
(2)從F→D血液中氧氣和二氧化碳發生的變化是_______________，但我們呼出的氣體中氧氣的濃度要_______二氧化碳濃度（大于，小于或等于）。
(3)甲、乙兩圖的進行都是通過______實現的。
(4)在組織內氧氣氧化分解有機物獲得能量用以維持____________和維持_____________。
(5)當下，空氣污染越來越嚴重，這些空氣污染物會通過呼吸進入人體導致________疾病和_________疾病，而改善空氣質量的根本措施是__________。
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【題目】從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內，出生的小羊長得（ ）
A．難以預測 B．像甲 C．像乙 D．像丙
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【題目】用體重相近，發育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內分泌腺，幾個月后分別測定其血液中的激素含量，如下表所示(單位：微克/100ml血液)。對表分析錯誤的是
A. 甲在實驗中起對照作用 B. 乙切除的是甲狀腺
C. 丙切除的是垂體 D. 手術后乙狗發育正常
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【題目】下圖為鯽魚的形態圖，據圖回答問題:
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會看到墨汁從魚的 流出。
（2）輕輕掀起鰓蓋，發現魚鰓的顏色是 色，原因是鰓絲上布滿了 。
（3）魚之所以能在水中生活兩個特點至關重要:一是靠 獲取食物和防御敵害；二是能在水中 。
（4）填寫圖中結構名稱①
（5）從鰓蓋后緣流出的水和流入的水相比． 氣體明顯增多。
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