【題目】某同學在調查活動結束后，將有關的生物分成了農作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據是（ ）
A. 形態結構 B. 生活環境
C. 生物用途 D. 大小多少
仁愛英語同步練習冊系列答案
學習實踐園地系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】無花果有紅色和黃色之分，如果紅色由顯性基因（T）控制，現用兩種紅色無花果進行雜交實驗，其子代中紅色無花果數目為1511枚，黃色無花果數目為508枚，則實驗親代的基因型分別為
A. Tt TT B. Tt Tt
C. TT Tt D. Tt tt
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物的基本特征很多，結核菌屬于生物的主要理由是( )
A. 能使人患結核病 B. 具有新陳代謝現象
C. 能自由運動 D. 能對外界刺激作出反應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖說明條件反射建立過程的示意圖：
（1）圖中A表示狗吃到食物出現________________活動，這是狗生來就會的，所以屬于____________反射。
（2）反復經過B和C后，圖中D表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過程說明條件反射必須建立在______________的基礎上。
（3）如果在圖中D之后，總是只給鈴聲，不給食物，那么，狗對鈴聲建立的條件反射將_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物光合作用與呼吸作用的敘述中，正確的是：
A. 光合作用的實質是制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量全部釋放出來
B. 合理密植可以保證作物葉片都能充分接受光照，又不互相遮擋，有利于呼吸作用
C. 葉綠體是植物細胞特有的結構，因此，植物的每個細胞都能進行光合作用
D. 光合作用的是指制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量
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