蚯蚓具有改良土壤的作用，原因是：（ ）
①蚯蚓在土壤里鉆來鉆去，可使土壤疏松
②蚯蚓用體表呼吸，使周圍氣體增加
③蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪，可被植物利用
④蚯蚓食入的腐爛有機物和土粒，經消化形成糞便排出體外，含有豐富的氮磷鉀養分．
A．①② B．②④ C．①④ D．①③
科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
使用顯微鏡時，應按以下步驟進行（ ）
①取鏡 ②對光 ③觀察 ④安放．
A．①②③④ B．①④②③
C．①②④③ D．①④③②
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面的動物與其氣體交換部位對應錯誤的是：（ ）
A．牛﹣肺 B．鯽魚﹣鰓
C．家鴿﹣肺與氣囊 D．青蛙﹣肺與皮膚
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）
A．絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳為幼仔成長提供優越的營養條件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳動物的產仔率
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關分類單位特征的解釋中，正確的是（ ）
A．分類單位越大，所包含的種類越少
B．分類單位越小，植物的共同特征越多
C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的
D．越小的分類單位，植物種類越多
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于呼吸作用與光合作用關系的敘述中，不正確的一項是（ ）
A．光合作用為呼吸作用提供所要分解的有機物
B．沒有呼吸作用，光合作用無法進行
C．呼吸作用為光合作用提供熱量
D．呼吸作用與光合作用是相互依存的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖所示植物個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題：
（1）植物由小長大，主要與細胞生長和 密切相關．
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是 數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的遺傳物質一樣多．
（3）[b]過程叫做細胞的 ，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做 ．
（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個柱頭授粉）上所結種子的基因型及果皮的顏色分別是（ ）
A．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 黃色
B．種子的基因型為Dd 果皮的顏色為紅色
C．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為黃色
D．種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色
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