【題目】當今社會威脅人類健康的主要疾病是（ ）
A.傳染性疾病
B.健忘癥
C.心血管疾病和癌癥
D.尿毒癥
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置．其中小球藻是單細胞藻類植物，條件適宜時繁殖速度快．閥門A和B可以打開和關閉．該裝置均置于溫暖適宜的條件下．回答下列問題．
（1）圖示裝置中的三種微生物里，沒有成形細胞核的微生物是________．
（2）若要制成酸奶應該關閉閥門________．
（3）分別吸取乙、丙兩個瓶內的液體，放在顯微鏡下觀察．與小球藻細胞相比酵母菌細胞不含_________ ．
（4）若閥門A、B同時關閉，乙瓶中的小球藻的生長速度會逐漸減慢，其主要原因是乳酸菌和酵母菌會產生大量的________氣體．關閉閥門后，此氣體將大量減少，不利于小球藻________作用的進行，生長速度減慢．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植被的破壞容易引發泥石流，對泥石流的防治工作，我們可以做一些力所能及的事．下列行為不恰當的是（ ）
A.打草稿紙時充分利用紙張的正、反面
B.就餐時使用一次性筷子和紙杯
C.旅行時愛護樹木，不踐踏草坪
D.將廢報紙送到回收站
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列預防惡性腫瘤不正確的措施是（ ）
A.鍛煉身體，增強體質
B.養成良好的飲食習慣
C.時常服用一定量的抗癌藥物
D.避免接觸物理的、化學的和病毒的致癌因子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明同學學習消化系統的知識后。繪制了下列2輻圖并進行了相關的探究實驗，圖一表示人體消化系統的部分器官，圖二表示食物通過人體消化道時淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。其中b代表咽和食道，請根據該圖完成問題：
（1）圖一中，具有消化功能的器官有______（寫數字）。
（2）圖二中，能夠體現出營養物質被消化的主要部位是[]______，結構與功能相適應，其與吸收功能相適應的特點有______（寫出1條即可）。
（3）圖二中C部位在圖一中所對應的器官是[______]（填數字），該器宮內的腺體所分泌的消化液含有______酶。
（4）人體內輕大的消化腺是[]______，肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是其分泌______過少，影響了脂肪的消化。
（5）如表是小明同學進行探究實驗的記錄，請根據表中信息填寫有關內容。
試管編號 | 加入物質 | 處理方法 | 檢驗方法 | 現象 |
1 | 2毫升唾液、饅頭碎屑 | 攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 | |
2 | 2毫升清水、饅頭碎屑 | 攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 | |
3 | 饅頭碎屑 | 攪拌均勻、0℃、10分鐘、冷卻 | 加入碘液 |
1號和2號作為一組對照實驗，變量是______，加入碘液后1號試管不變藍色的原因是______；若1號和3號作為一組對照實驗，那么3號試管中還應加入的是______；若1號與3號試管相比，要探究的問題是______。
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