【題目】將下列A至H的內容，用代號填寫在表中的有關欄目里。預防傳染病的一般措施 ： A、隔離傳染病患者 B、易感者不接觸傳染源
C、消滅傳播疾病的節肢動物 D、對病人用過的器具、住 過的房間進行消毒
E、加強體育鍛煉 F、講究個人衛生和環境衛生
G、預防接種（如注射疫苗） H、及時處理患傳染病的動物
（1）控制傳染源
（2）切斷傳播途徑
（3）保護易感人群
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】糖尿病是生活中常見的疾病，患者的尿蛋白定量、空腹血糖（FPG）、飯后2小時血糖（2hPG）會出現異常，其病因主要是患者體內胰島素分泌不足。治療糖尿病的常規方法是服用降糖藥和注射胰島素。
（1）血糖是指血漿中的葡萄糖，胰島素具有調解血糖濃度的作用，由胰腺中的_______細胞所分泌。
（2）為了研究黃芪消渴湯治療該病的效果，醫生將36例患該病的志愿者（對治療方法享有知情權，并積極配合治療），依據治療方案隨機分成甲、乙兩組，每組患者18人，兩組的基礎性資料（體檢指標、年齡、性別等）基本相同，不具顯著性差異。甲組服用不含藥物的安慰劑，乙組服用黃芪消渴湯，每周進行指標測量，3周后指標數據如下表（數據為平均值，濃度單位為m mol/L）。請分析回答下列問題：
組別 | 例數 | FPG（m mol/L） | 2hPG（m mol/L） | 尿蛋白定量（g/24h） |
甲 | 18 | 9．97 | 11．90 | 121．56 |
乙 | 18 | 8．61 | 10．60 | 92．26 |
①本實驗研究中，甲組可作為對照組的理由是____________________。
②兩組數據比較，乙組的_________________等數值顯著低于甲組，說明____________具有一定的治療效果。
③面對這種“現代文明病”，可采用胰島素、中藥等方法治療，但現在有不少糖尿病患者進餐時只多吃菜不吃飯，你認為這種方法能達到控制血糖的目的嗎？請說出你得道理_________________。
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【題目】生命活動離不開氧氣，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.種子萌發需要消耗氧氣B.植物呼吸產生氧氣，動物呼吸消耗氧氣
C.氧氣是光合作用的產物D.細胞利用氧氣分解有機物釋放能量
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【題目】小剛在生活、學習中發現了一系列與生物學有關的問題。請你與他合作討論，做出解釋。
（1）移栽茄子、黃瓜等植物幼苗時，根部帶有一個土團。這樣做的目的是為了________。
（2）在農業生產中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，從而提高農作物產量。其原因是__________________________________________________。
（3）遇到巨大聲響時，迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持________。
（4）臨床上治療新冠病毒感染的病人時，除了利用藥物治療外，還可利用康復者的血清對患者進行治療。理由是________________。
（5）疫情期間，小剛同學嘗試做美食，將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發酵，結果蒸出的發糕有酒味。你認為可能的原因是________________。
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【題目】下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是（ ）
A.光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光
B.觀察物象一般用左眼，同時要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央，裝片應向左上方移動
D.低倍物鏡換高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數目增多，視野變暗
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【題目】藥物說明書上印有“批號為050601”，其含義為（）
A.藥物生產日期“05年6月第一批”
B.藥物批準文號為050601
C.藥物生產日期“05年6月1日生產”
D.藥物生產廠家代號
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