【題目】如圖為人體內(nèi)有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)某部分的示意圖，根據(jù)要求填寫空格：（A、C為血管，箭頭表示血流方向）
（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，則A是__________血管，C是_________血管。
（2）人體內(nèi)的瓣膜包括三種，其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做_____，它和心臟中的動脈瓣以及四肢靜脈中的___瓣的作用都是______________。
（3）如果B處為毛細血管網(wǎng)，當A內(nèi)流靜脈血，C內(nèi)流動脈血時，則B是纏繞在__________上。
（4）如果B處為毛細血管球，A和C內(nèi)流的都是動脈血時，那么B的名字叫做_________。A、C的血管名稱分別叫做___________、___________。
【答案】 肺靜脈 主動脈 房室瓣 靜脈瓣 防止血液倒流 肺泡 腎小球 入球小動脈 出球小動脈
【解析】（1）心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔，上面是心房，下面是心室，靜脈與心房連接，動脈與心室連接，如果B依次代表左心房和左心室時，則A是肺靜脈血管，C是主動脈血管；（2）人體內(nèi)的瓣膜包括三種，其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做房室瓣，它和心臟中的動脈瓣以及四肢靜脈中的靜脈瓣的作用都是防止血液倒流；（3）血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，這樣，靜脈血就變成了動脈血，如果B處為毛細血管網(wǎng)，當A流的是靜脈血，C流的是動脈血時，則B纏繞在呼吸系統(tǒng)的肺泡壁上；（4）如果B處為毛細血管球，A和C內(nèi)流的都是動脈血時，那么B是腎小球，A是入球小動脈，C是出球小動脈。
科學實驗活動冊系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對于遺傳的敘述正確的是（ ）。
A．果蠅的體細胞有4對染色體其精子有2對染色體
B．決定人雙眼皮的基因B對決定單眼皮的基因b為顯性。小明同學為雙眼皮，小明的父母一定是雙眼皮
C．只有生殖細胞才具有性染色體
D．正常男人的X染色體一定來自母親
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體呼吸過程的模式圖，請據(jù)圖分析回答：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）
（1）過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換，其交換結(jié)果是血液變成 血。
（2）過程[D]表示 與血液的氣體交換，氧氣最終進入組織細胞的 中被利用。
（3）圖中運輸氧的過程是[ ]。
（4）溺水停止呼吸是過程[ ]受阻造成的，當某人呼吸驟停時，急救措施是進行 呼吸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人生殖過程中的一對染色體變化的示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A. 在形成生殖細胞的細胞分裂過程中，染色體要減半
B. 受精卵中成對的染色體一條來自父親，另一條來自母親
C. 基因經(jīng)精子和卵細胞在親子間傳遞
D. 人體所有的細胞里都含有X染色體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過程如表所示．請你結(jié)合所學知識回答下列問題：
（1）實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理？ ______ 。
（2）上述實驗中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是 ______ 號試管．通過1號試管和2號試管的對照實驗，可以證明 ______ 的作用．觀察到1號試管的現(xiàn)象是 ______ 。
（3）饅頭消化和吸收的主要場所是 ______ 。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后，隨血液循環(huán)進入組織細胞，通過 ______ 作用分解，釋放能量供人體進行各項生命活動。
（4）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與 ______ 分泌不足有關(guān)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析下圖，回答下列問題：（“[ ]”中填字母，“ ”上填文字）
（1）圖甲中，A、C通過葉片上的 進出。
（2）呼吸作用的表達式為： （儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（3）運輸有機物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[ ]篩管，將光能轉(zhuǎn)化為化學能的“能量轉(zhuǎn)換器”是 。
（4）炎熱的夏天，我們走進森林感到?jīng)鏊孢m，是因為 增加了空氣的濕度，光合作用增加了 的濃度。
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