【題目】對(duì)照試驗(yàn)是科學(xué)探究的一種基本方法，下列實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)該運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
A．探究酸雨對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 B．探究花生果實(shí)大小的變異
C．觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng) D．測(cè)定玉米種子的發(fā)芽率
百年學(xué)典課時(shí)學(xué)練測(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物學(xué)重要概念處于學(xué)科中心位置，下列概念間的關(guān)系與如圖所示一致的是（ ）
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 染色體 | DNA | 蛋白質(zhì) | 基因 |
B | 生態(tài)因素 | 生物因素 | 非生物因素 | 溫度 |
C | 細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 |
D | 脊椎動(dòng)物 | 哺乳類(lèi) | 鳥(niǎo)類(lèi) | 蝙蝠 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體生命活動(dòng)需要各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。圖一為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向的示意圖；圖二表示物質(zhì)X在連續(xù)的三種結(jié)構(gòu)（Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ）內(nèi)的含量變化。請(qǐng)分析作答：
（1）人體生命活動(dòng)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。
（2）無(wú)機(jī)鹽、維生素和激素在不同時(shí)期異常時(shí)會(huì)引起人出現(xiàn)病癥，例如“含鈣的無(wú)機(jī)鹽+中老年+缺乏＝骨質(zhì)疏松癥”。請(qǐng)仿例填寫(xiě)：_____激素+幼年+不足＝侏儒癥。
（3）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。
（4）胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是_____。（填字母）
A．由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 B．因?yàn)槲鼩夂笫剐乩兇?/span>
（5）在未來(lái)人類(lèi)可能會(huì)使用微型機(jī)器人來(lái)清理心腦血管內(nèi)堵塞物。若微型機(jī)器人從上肢靜脈注入，為了確保它隨血液循環(huán)到達(dá)腦部，微型機(jī)器人的最大高度不能超過(guò)_____（填細(xì)胞名稱(chēng)）的直徑。
（6）根據(jù)圖一和圖二，有以下四個(gè)說(shuō)法：
①若b表示腎小球，則a、c分別為入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈，內(nèi)部均流動(dòng)脈血；
②若b和Ⅱ均表示肺部毛細(xì)血管，則物質(zhì)X可表示二氧化碳，a與右心室相連；
③若Ⅰ、Ⅱ分別表示健康人的腎小囊、腎小管，則Ⅱ處發(fā)生重吸收作用，X可表示葡萄糖；
④若b和Ⅱ均表示腦部毛細(xì)血管，物質(zhì)X可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或氧氣，c內(nèi)血液流回心臟時(shí)最先到達(dá)左心房。
其中正確的說(shuō)法有_____個(gè)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經(jīng)播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序，才變成餐桌上的美食。請(qǐng)分析作答：
（1）鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細(xì)胞的_____內(nèi)進(jìn)行。
（2）小明同學(xué)在幫助農(nóng)民伯伯測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，下列做法可取的是_____。（填字母）
A．用四五粒種子進(jìn)行測(cè)定 B．盡量挑個(gè)大的種子實(shí)驗(yàn) C．重復(fù)測(cè)定2次，求平均值
（3）種子的_____是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。
（4）“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。用種子來(lái)繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。
（5）萌發(fā)的種子長(zhǎng)成幼苗后，氣體通過(guò)_____（填結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片。
（6）科學(xué)探究需要實(shí)事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)后，將各步驟記錄如下：（提示：陽(yáng)光下葉片的見(jiàn)光處，光合作用遠(yuǎn)大于呼吸作用）
①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。
②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。
③幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。
④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，葉片變?yōu)辄S白色。
⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放入培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
⑥用清水沖掉碘液，葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，遮蓋部分不變色。
請(qǐng)你指出有錯(cuò)誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實(shí)的步驟：_____。（填序號(hào)）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】肝炎病毒、炭疽桿菌、青霉、乳酸菌的營(yíng)養(yǎng)方式分別是 （ ）
A. 寄生、腐生、寄生、腐生 B. 異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生
C. 寄生、寄生、腐生、腐生 D. 腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞這主要體現(xiàn)
A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞癌變 D. 細(xì)胞衰亡
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“頭上兩根感覺(jué)觸，兩對(duì)翅，三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫(xiě)的是哪類(lèi)生物的主要特點(diǎn)( )
A、節(jié)肢動(dòng)物 B、昆蟲(chóng) C、魚(yú)類(lèi) D、鳥(niǎo)類(lèi)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示反射與反射弧的知識(shí)圖解，正確的選項(xiàng)是（ ）
A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射
C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧
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