【題目】“風調雨順，五谷豐登”這種現象說明（ �。�
A. 生物能適應環境 B. 生物能影響環境
C. 非生物因素能影響生物 D. 生物因素能夠影響生物
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）
A.滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍
B.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論
D.②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的營養方式是_____________，它與細菌的細胞相比，其結構的最主要區別是_______________________。
(2)分析上面的過程，小芳不成功的原因_________________________________________。
(3)小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設____________________________________________________。
(4)小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是__________。小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來___________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖表示某種昆蟲的發育過程，描述正確的是（ ）
A. 該昆蟲的發育過程與蝗蟲相同 B. 該昆蟲發育過程屬不完全變態發育
C. 該昆蟲的生殖方式是有性生殖 D. 若該昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，將某綠色植物的一片綠色對稱葉一部分遮光（A），另一部分不處理（B），并采取適當的方法阻止兩部分的物質轉移。將此綠色植物置于適宜光照下6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片（a、b），烘干稱重，分別記為ma和mb．請回答下列問題：
（1）b在6小時內通過光合作用制造的有機物的量可以表示為______。
（2）某生物興趣小組欲探究甲醛對此綠色植物的影響和此綠色植物能否吸收甲醛。取3個容積均為10 L的正方體密閉無色透明玻璃箱，分為A、B、C三組，進行如表所示的操作并置于適宜的環境中，觀察一段時間后，測定并比較A、B兩組內甲醛的濃度。
A組 | B組 | C組 | |
綠色植物(大小長勢相同) | 無 | 1株 | 1株 |
甲醛 | 通入甲醛 | 通入甲醛 | 不通入甲醛 |
①A組和B組構成對照實驗，探究的問題是：______？為了合理控制其他實驗因素，A、B組通入的甲醛應_____。
②B組和C組構成對照實驗，變量是_____，若B組植物萎蔫，C組植物正常，則說明_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請據圖回答：
（1）圖____是兔的牙齒，圖____是狼的牙齒．
（2）標出圖中數碼所示的名稱：1________2________3________．
（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因：狼是______動物，兔是______動物．
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