【題目】人類作為生物圈中的重要一員，人類的活動對生物圈的影響越來越大．那么，人類在生物圈中扮演的角色是（ ）
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.生產者和消費者
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業考試導與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表為三種不同食物燃燒后，使水的溫度上升的數據列表；如圖所示，是人體呼吸系統結構的示意圖，請據圖表回答問題：
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 大米 |
質量（克） | 20 | 20 | 20 |
水（毫升） | 30 | 30 | 30 |
溫度升（℃） | 2.2 | 1.4 | 1.3 |
（1）[___]____是呼吸系統的主要器官，它是____的場所。
（2）鼻腔內有鼻毛，呼吸道以骨做支架，其內表面覆蓋這黏膜，黏膜內分布著豐富的毛細血管，這些特點對吸入的空氣具有是____的作用。
（3）在吸氣時肋間肌和膈肌的狀態是____（填“收縮”或“舒張”），胸腔容積增大，外界空氣通過呼吸道進入肺。
（4）食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。為了測定不同食物所含能量的多少，某同學設計了“探究不同食物的熱價”的實驗，上表中是他的實驗記錄。
①已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能，計算可知1克黃豆所含的能量是____焦。
②事實上，實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大，請分析原因：____（寫出一條合理即可）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構圖，據圖分析回答：
（1）圖甲中的結構［1］是由乙圖中的［ ］__________發育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發育來的，甲圖中結構［2］是由乙圖中的［ ］________發育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發育來的。
（2）將甲圖中［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。
（3）枝芽由小長大與圖乙中的[ ] ____ 有密切關系,它的細胞分裂決定著各部分的生長發育
（4）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分_______________。
（5）根據頂端優勢的原理,就圖甲、圖乙結構而言主要是抑制圖乙中[ ] _____________，即圖甲中__________的發育
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作人體口腔上皮細胞的裝片時要先用涼開水漱口，其目的是（ ）
A.讓口腔上皮細胞溶解在涼開水中
B.清潔口腔，清洗口腔上皮細胞
C.以免殘留的食物殘渣等影響實驗觀察結果
D.以上說法均不正確
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】饅頭是中國人的傳統主食，饅頭中的淀粉、蛋白質和脂肪等營養物質經過消化和吸收，最終為人體生命活動提供物質和能量。在探究“消化液對饅頭中淀粉的消化”實驗中，小華同學的實驗過程及結果如下。請回答下列問題。
試管 | 處理方法 | 滴加碘液檢驗 |
1 | 2克饅頭屑+2毫升唾液 | 不變藍 |
2 | 2克饅頭屑+？清水 | 變藍 |
3 | 2克饅頭屑+2毫升胃液 | 變藍 |
（1）將3支試管都放入37℃溫水中保溫5分鐘，37℃溫水模擬的是人體的______。
（2）2號試管中應加入______毫升清水。1、2號對照，說明______對淀粉有消化作用。
（3）3號和1、2號對照，說明胃液對淀粉______（填“有”或“沒有”）消化作用。
（4）如果要進一步探究小腸中的消化液對淀粉是否具有消化作用，需要設置試管4，該試管中加入的物質應為______（填“唾液”、“胃液”或“小腸中的消化液”），碘液檢驗的預期結果是______（填“變藍”或“不變藍”）。
（5）如圖中曲線______是淀粉在消化道中的消化過程。
（6）饅頭中的淀粉在消化道中最終分解為____，蛋白質最終分解為____。像這樣，食物中的糖類、脂肪、蛋白質等營養物質在消化道中被分解成小分子營養物質的過程稱為____，這些小分子營養物質進入消化道管壁毛細血管中的過程稱為____，最終，營養物質隨血液運往全身各處，為人體生命活動提供物質和能量。
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