我們吃東西的時候要“細嚼慢咽”，這是因為（ ）
A．便于細細品味美食的滋味
B．便于口腔充分對食物進行初步消化
C．可以抽空說話
D．防止在咀嚼食物時牙齒出現破損
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016四川三臺三元初級中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列昆蟲的發育過程與蝴蝶相似的是（ ）
①家蠶 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖．以下分析正確的是（ ）
A．ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B．b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用
C．當光照強度＞n1，時，該植物開始進行光合作用
D．當光照強度＞n2時，表示該植物不再進行光合作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請結合圖示完成下列問題：
（1）圖一是人體呼吸系統組成示意圖，其中 （填序號）是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所。
（2） （填器官名稱）既是呼吸系統的組成器官，又是消化系統的組成器官，是氣體和食物的共同通道。
（3）圖二是人體肺泡外的氣體交換示意圖，血液從A到B過程中氧氣（O2）的含量會發生變化，下圖中能正確表示血液中氧氣含量變化的曲線圖是 。
（4）人體內的氣體交換，除了肺泡處的氣體交換還包括 里的氣體交換，這兩處的氣體交換都是通過 實現的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺是呼吸系統的主要器官，其主要功能是（ ）
A．促進血液循環 B．排出多余水分
C．進行氣體交換 D．吸收營養物質
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是人體需要的營養物質，建構和修復人體的重要原料是（ ）
A．蛋白質 B．脂肪
C．糖類 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是人體內的氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。
（1）甲圖表示的是__________，乙圖表示的是__________，它們是通過氣體的___________作用實現的。
（2）從A→C血液成分發生的變化是由__________血變為 血。
（3）從F→D血液成分發生的變化是___________血變為 血。
（4）兩圖中，含氧量最高處是______ （選填“肺泡”或“組織細胞”），含二氧化碳量最高處是_________（選填“肺泡”或“組織細胞”）。
（5）肺泡壁和毛細血管壁都很薄，都只由 層上皮細胞組成。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省無棣縣四校七年級下第一次3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是（ ）
A．鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵
B．鼻粘膜有豐富的毛細血管，能溫暖空氣
C．鼻黏膜內的嗅細胞能感受氣味的刺激
D．鼻黏膜可以濕潤空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物化學分析得知，人體體液中的鈉離子．鉀離子．鈣離子．鎂離子．氯離子等無機鹽離子的比例跟海水中相應無機鹽離子的比例接近。這個事實證明（ ）
A．人類也適應海洋生活 B．人類起源于海洋
C．原始人類靠飲海水生活 D．原始海洋是生命起源的場所
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