【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（ ）
A. 生長現象 B. 應激性（作出反應） C. 繁殖 D. 呼吸
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【題目】雷鳥的毛色隨季節而改變，說明生物能適應環境。以下不是生物適應環境的是（ ）
A. 蓮藕內部多孔，可以儲存大量空氣 B. 北極熊的毛色與冰雪顏色相似
C. 枯葉蝶外形與枯樹葉相似 D. 綠地的空氣濕度明顯高于裸地
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【題目】鸚鵡羽色的黃色（A）與藍色（a）是一對相對性狀，親代與后代的性狀如表．則親代鸚鵡最可能的基因組成是（ ）
親代 | 后代 |
黃色×黃色 | 黃色、藍色 |
A. Aa×Aa B. AA×Aa C. AA×aa D. aa×aa
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【題目】小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據生物的什么特征來進行分類的？（ ）
A. 用途 B. 形態結構 C. 生理功能 D. 生活環境
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【題目】根據顯微鏡和動、植物細胞模式（如圖甲、乙、丙），請據圖回答下列問題：
（1）圖中________圖為動物細胞，假如該細胞為人的口腔上皮細胞，那么在制作該細胞 臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴________，以保持細胞的正常形態．
（2）利用顯微鏡觀察時，如果視野中的圖象比較模糊，可以轉動[]________小幅度的升降鏡筒．
（3）能夠為甲、乙細胞進行生命活動提供能量的轉換器是[]________．
（4）細胞分裂的時候，[]________先由一個分成兩個，遺傳物質也一分為二．
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【題目】如圖一表示某種綠色植物，圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程：圖二是該植物葉片的結構示意圖，圖三是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖，請據圖分析回答下列問題：（[]填數字或字母）
（1）圖一中的過程C進行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結構③葉脈中___的運輸而來的。
（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結構[___]___進或出植物體的。
（3）圖一所示植物在結果實時，吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[___]____。
（4）圖三中的生理過程[①]相當于圖一中的過程[___]___，該過程能將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量。
（5）在圖三中，屬于消費者的是___。
（6）假如圖三表示的是農田生態系統，則圖中共有____條食物鏈。
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【題目】蛔蟲是寄生在人的小腸里的線形動物，下列不是與蛔蟲的寄生生活相適應的是
A. 身體細長，呈圓柱形 B. 消化管的結構簡單
C. 體表有角質層 D. 生殖器官發達
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【題目】第二屆世界低碳與生態經濟大會暨技術博覽會，于2011年11月11日至15日在南昌召開．本次大會以“擴大低碳合作、發展生態經濟、共建綠色家 園”為主題，旨在加快低碳與生態經濟發展．“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．請根據上述材料回答下列問 題：
（1）提倡“低碳生活”，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的________等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生．
（2）請寫出大氣中的碳通過①進入植物體內的生理過程的表達式：________．
（3）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條________（填寫序號）．
（4）走進“低碳生活”，你的行動是________ ．
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