【題目】“ 苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”的環境恬靜、雅致.苔,屬于苔蘚植物.下列關于苔蘚植物的描述,正確的是（ ）
A. 僅出現葉的分化 B. 進行孢子生殖, 屬于孢子植物
C. 葉中雖然有葉脈, 但只有一層細胞構成 D. 莖結構簡單, 但已出現輸導組織
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【題目】在“顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中，下列有關說法正確的是( )
A.鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內的物像
B.由低倍鏡換用高倍鏡后，視野變亮
C.換用高倍鏡后，應使用粗準焦螺旋調節
D.可觀察到細胞壁、細胞核、液泡等細胞結構
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【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時使用生理鹽水的目的是（ ）
A. 防止細胞死亡 B. 清洗細胞
C. 給細胞染色，方便觀察 D. 保持細胞原有形態
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【題目】因豆制品含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，小明的媽媽為他設計的“臨考營養早餐”中總有一杯豆漿、一塊豆腐。下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖A中，豆腐豐富的營養成分來自[_____]_____。
（2）B中最先突破種皮的結構是_____，B到C的過程中主根不斷伸長，主要原因是依靠_____的結果。
（3）_____能促進水分的吸收，是水分和無機鹽在體內運輸的動力。C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是_____。
（4）開花時觀察D，其主要結構是_____，D發育成E之前必須經歷的生理過程是_____。收獲的大豆要及時曬干，并在低溫干燥的條件下儲藏，依據的原理是_____。
（5）大豆體細胞中有20對染色體，在大豆幼苗生長的過程中，隨著細胞數量的逐漸增加，每個體細胞內的染色體數目是_____。
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【題目】為促進學生體質健康狀況的提升，區教體局于4月28-30號舉行了中學生陽光體育運動會。請根據下列圖示回答問題。
（1）跑1000米時往往出現呼吸急促的反應，這是由于人體的大動脈中有血氧感受器。圖一中感受器的功能是_____，含氧豐富的血管是_____（填序號）。
（2）空氣中的氧氣由肺泡進入血液要透過的結構是_____，然后通過血液循環輸送到全身各處。當血液中的氧氣濃度降低時，感受器會通過傳入神經向位于圖二中的 [_____]_____的呼吸中樞發出信號，從而調節呼吸運動，增加氧氣吸入的頻率和深度。
（3）該活動利于學生體質發展、促進身體各器官的發育，會使關節更加牢固和靈活，其靈活性與_____和_____分泌的滑液有關。
（4）飯后不適合立即進行跳繩，血液中葡萄糖含量會升高，但一段時間后能降低至正常水平，請分析血糖正常的原因：_____。跳繩結束后，小強感覺有點冷但很快就適應下來。因為皮膚中的冷覺感受器受到刺激后，會出現肌肉收縮的反應，與此同時，甲狀腺激素等相關激素分泌增加，直接引起產熱增加。由此可以看出人體各項生命活動是_____共同作用的結果。
（5）據圖三運動方向，判斷膈肌處于_____狀態，此時肺內的氣體壓力相應_____，從而導致外界氣體被吸入。
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【題目】某校初二學生小蕓為探究如何保鮮肉湯的方法，做了以下實驗（如下圖）：將甲、乙裝置安裝好，用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌后，都放在室溫的環境中。若干天后，通過此實驗探究出了肉湯的保鮮方法。請據圖回答下列問題：
（1）肉湯腐敗的主要原因是由_____引起的。
（2）高溫滅菌法可_____（填“抑制”或“殺滅”）食品中的微生物。若干天后_____裝置中的肉湯仍澄清，可以保鮮，而另一個裝置中的肉湯變渾濁而腐敗。小蕓同學探究的保鮮方法運用的原理是_____。
（3）上述實驗中的實驗變量是_____，乙組實驗在整個實驗中起_____作用。
（4）上述實驗結束后，小蕓同學將甲裝置的玻璃管取走，并放到冰箱中，接著實驗若干天后，肉湯還是新鮮的。后一實驗你得出的結論是：_____。
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【題目】圖甲表示綠色開花植物的受精示意圖，圖乙表示一個豌豆果實，圖丙表示探究種子萌發所需要的環境條件的實驗裝置示意圖。請分析回答：
（1）圖乙中的a由圖甲中的______（填數字）發育而成。若圖乙表示的豌豆果實由圖甲表示的子房發育而來，則說明圖甲的表示的子房內至少有______個胚珠。
（2）圖丙中①②③表示豌豆的種子，探究水分對種子萌發的影響，應選擇_______兩個編號的種子進行對照，如果把②和③作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______，從實驗的結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是______。
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