【題目】氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰．遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命．下列行為會導致溫室效應加劇的是（ ）
A.在田間焚燒秸桿
B.綠化美化環境
C.發展新型可再生能源
D.淘汰高耗能企業
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家探究是生物學永恒不變的主題，請分析回答下列科學家探究實驗的相關問題
（1）小麥為我國的主要糧食作物，為了培育優質的抗銹病小麥種子，科研人員利用純種抗銹病小麥植株和純種感銹病小麥植株進行雜交，子一代全為抗銹病小麥，子一代小麥之間進行相互交配，子二代既有抗銹病的，也有感銹病的，已知該相對性狀由一對基因控制，理論上子二代抗銹病小麥植株中有_____（用分數表示）含有感銹病基因。某同學向確認抗銹病小麥對小麥銹病的抗感能力比普通小麥強，方案為：選擇多株抗銹病小麥，接種小麥銹病病菌丙記錄感染情況，該方案存在的明顯的不足是_____
（2）科學家將一種來自發光的水母的基因，結合到普通老鼠的基因中，培育出的老鼠外表與普通老鼠無異，但這些老鼠體內具有發光水母的基因，到了夜晚居然能夠發出綠色熒光。實現這項創舉所運用的生物技術是_____
（3）如圖1是某生物科研小組選用純種高莖水稻和純種矮莖水稻做親代進行雜交實驗的過程，若子二代共有1600株且完全存活，則其中高莖的個體共有_____株
（4）如圖2是“觀察鳥卵的結構”實驗部分操作過程示意圖：
用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破，用鑷子剝去鈍端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，然后用解剖剪剪破內卵殼膜，小心地將雞蛋內的物質倒入培養皿里進行觀察，培養皿里透明膠狀物質②內有卵黃，卵黃上有一個白色的小點，是【】_____，它是進行胚胎發育的不為，原因是其內具有_____
（5）為探究人類自然狀態下生育男孩兒和女孩兒的幾率，某生物興趣小組的同學做了下面的模擬實驗：將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各模去一枚圍棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數量，每次取完后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下列學生分組模擬實驗結果統計記錄表如表
組合 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計 | 百分比 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
模擬實驗中，白圍棋子代表的是_____從如表數據分析可知，人類生男與生女的比例理論上應為_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥是常見糧食作物，下圖是麥粒的結構模式圖，下列有關敘述不正確的是
A. 一顆麥粒是一個果實，里面包含一粒小麥種子
B. 供人類食用的部分主要是小麥粒中的胚乳
C. 相比較于菜豆種子的結構，小麥粒與玉米粒的結構相似度更高
D. 種子萌發時，胚根發育成根，胚芽發育成葉，胚軸發育成莖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖1和圖2是家鴿和家兔的骨骼示意圖，據圖回答問題：
（1）比較家鴿和家兔的骨骼可以發現家鴿的骨骼適于飛行生活的特點有（至少寫兩點）
①_____；②_____。家兔靠_____支撐身體，與在陸地奔跑和跳躍的運動方式相適應的特點是_____骨發達，
（2）人體上肢與家兔的前肢類似，上肢的關節有（至少兩個）：①_____；②_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于環節動物特征的敘述，正確的是（ ）
A. 體表包裹著一層密不透水的角質層，起保護作用
B. 身體由不相似的體節組成，靠剛毛或疣足輔助運動
C. 身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外
D. 身體分節可利于靈活運動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。觀察青蛙發育過程圖（如圖所示）．回答問題：
（1）青蛙的幼體﹣﹣蝌蚪與魚類在形態、結構和生活環境等方面極其相似，從進化的角度看，說明兩類生物的進化關系是_____。
（2）青蛙的生殖和發育在_____（環境）進行，發育經歷[ ]_____、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期。
（3）圖中[2]、[3]階段最像魚，用_____呼吸，[7]、[8]階段主要用_____呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸。
（4）青蛙的_____都必須在水中進行，所以青蛙對水生環境的依賴性很強。
（5）蝌蚪與青蛙在_____、生活習性等方面有較大差異，這樣的發育過程叫變態發育。
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