【題目】校園植物能減少沙塵飛揚，下列不是植物能夠降塵的主要原因的一項是（ ）
A. 枝葉茂盛，能減少風速，使大氣中攜帶的大�；覊m降落地面
B. 植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛
C. 能分泌油脂和黏性物質
D. 葉表面生有大量的氣孔
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體心臟的結構示意圖。請觀察和辨析圖中各數字序號所代表的結構，并回答下列問題：
（1）人體的血液循環系統由心臟、血管和血液組成，其功能是運輸氧氣、二氧化碳、營養物質和廢物等。心臟內部有四個腔，其中__________（請填寫圖中數字序號和結構名稱）的心肌壁最厚，其收縮和舒張為血液循環提供動力。
（2）心房和心室之間有___________（請填寫圖中的數字序號和結構名稱），其作用是控制血流方向，防止血液倒流。
（3）與左心室、右心室相連的血管有_________（請填寫圖中的數字序號），其功能是把血液從心室送到身體各部分：與左心房、右心房相連的血管有________（請填寫圖中的數字序號），其功能是把血液從身體各部分送回心房。
（4）在血液循環的____________路徑中，血液對動脈管壁的側壓力，叫做血壓。由冠狀動脈病變所導致的心絞痛、心肌梗塞和猝死的心臟病，一般稱為________，可通過舌下含服硝酸甘油來緩解此類病人的突發性癥狀。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究“肉湯變質的原因”，小伍同學做了如下的實驗．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質了，乙、丙裝置中的肉湯未變質．請據此分析：
（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是___________________________
（2）乙裝置中的肉湯未變質的原因是_________________________
A．室溫保持在25℃
B．彎管阻擋了細菌進入肉湯中
C．選用的肉比甲的好
D．沒有空氣進入乙試管內
（3）這個實驗說明了肉湯變質的原因是_______________________
（4）甲、丙組對照實驗中控制的變量是 __________________________
（5）丙裝置中的肉湯仍未變質的原因是_______________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為幾種細菌和真菌的結構模式圖，請仔細觀察后回答下列問題：
1請你分辨圖中的三種生物寫出名稱：圖A_____________ 圖B______________ 圖C______________。
2寫出圖A中各部分結構的名稱：①___________ ②___________ ③___________；圖B中①的名稱是____________，它是運動 “器官”。
3圖中屬于原核生物的是圖 __________。
4能進行出芽生殖的是圖_______的生物，只能依靠孢子進行繁殖的是圖_______的生物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態農業系統結構模式圖．
（1）圖中A生物從生態系統的成分分析，是屬于______．（選填“生產者”、“消費者”或“分解者”）．
（2）該圖中的食物鏈有______條．
（3）剪取帶芽的枝條扦插是屬于______生殖方式．
（4）寫出該生態農業系統結構模式的兩個優點______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】藻類植物是一類低等植物，其理由是（ ）
A. 主要生活在水中 B. 可以進行光合作用
C. 植物體都很微小 D. 無根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代
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