【題目】下列物體不屬于生物的是
A. 珊瑚蟲 B. 竹筍 C. 雪蓮 D. 機器人
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單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
(1)以上兩圖，屬于植物細胞的是________（填“甲”或“乙”）細胞）
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳物質主要儲存在細胞的[] _______中。
(3)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮時，能看到紫色的結構，是因為[] _______中含有紫色的色素。
(4)在細胞中，B的功能是___。
(5)植物、動物細胞都具有的能量轉換器是________，該結構中進行的生理活動是______作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（題文）近年來，我國一些地區已經成為酸雨多發區，酸雨污染的范圍和程度已經引起人們的密切關注。為此，某生物興趣小組做了“探究酸雨對小麥種子萌發影響”的實驗，過程如下：
（1）材料準備：小麥種子、食醋、清水、燒杯、培養皿、滴管、吸水紙、pH試紙
（2）提出問題：________________________。
（3）作出假設：酸雨對小麥種子萌發有不利的影響。
（4）制定并實施計劃：
①配制“模擬酸雨”：將________與淸水混合，用pH試紙測量溶液濃度，直至配制出pH小于________的“模擬酸雨”。
②將兩個培養皿分別編號為A、B兩組，在A、B培養皿底部各墊三層吸水紙，向兩組培養皿中各放入30粒生命力相似的小麥種子，每天定時向A培養皿中加少量________，向B培養皿中加等量淸水。把兩組培養皿放在適宜的環境中培養，觀察種子萌發情況并記錄。
（5）該實驗的變量是________，其中________組作為對照組。
（6）預測實驗結果：________組小麥種子不萌發。
（7）若是A、B兩組培養皿中的種子都沒有發芽，則可能的原因是: 控制酸雨的根本措施是（_____）
A.減少二氧化碳排放
B.禁止使用煤、石油等燃料
C.減少生活污水的排放
D.通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料燃燒時污染物的排放
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省（區、市）耕地受旱面積1．01億畝，農作物受旱死苗達7907畝。此報道中導致農作物出現死苗現象的非生物因素是（ ）
A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 土壤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在學習“關節的結構”時，小明根據圖示對相關知識進行了探究，請回答相關問題。
（1）圖中①所示結構為_______，②所示結構為_______。
（2）使關節具有靈活性的結構是[④]_______和[②]中的_______，它們能減少運動時兩骨之間的摩擦。
（3）[③]關節頭從[⑤]關節窩中滑脫出來的現象，叫做_______。
（4）人體完成一個動作不僅依靠運動系統，還需要神經系統的調節，完成一個動作的正常生理活動順序是_____。
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作 ③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲乙丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的變化情況，讀圖并填空。
（1）圖中曲線丙表示_____________________的消化。
（2）圖中曲線乙表示的營養物質被消化的部位主要是_______________________。
（3）淀粉被消化的最初部位在_____________________________。
（4）某同學為了進一步研究淀粉的消化，用A.B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊，再在A試管中加入唾液（含唾液淀粉酶）2毫升，在B試管中加入清水2毫升，均放在37℃的水中得到的結論是______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗，具體過程如下圖，請你幫助他解決一些問題
（1）明明在做實驗的過程中，將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中，這么做的目的是________________。
（2）10分鐘后，明明取出3個試管，分別滴家碘液，搖勻，其中不變藍的是___________試管。
（3）3A 和B 的結果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。
（4）在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中，A 號試管和B 號試管所設的條件不同。因此，它們是一組______________實驗。
（5）酶是由活細胞產生的，具有______________能力的一類有機物。在一定的條件下，消化酶的作用像剪刀，可將復雜的大分子物質______________為簡單的小分子物質。
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