【題目】蝗蟲是動物、無脊椎動物、節肢動物,又是昆蟲。這表明了( )
A. 蝗蟲屬于多種動物類群 B. 蝗蟲在不同分類等級中的位置
C. 說明了生物的多樣性 D. 這種分類方法是錯誤的
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答：
(1)a、b表示植物的生理活動：a是___________________，b是_____________________。
(2)A、B表示兩種物質：A是____________________，B是_____________________。
(3)b作用的意義是釋放________________________，為植物的生命活動提供動力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】流程圖可以用來表示連續發生的一系列生理活動，以下流程中有錯誤的是（ ）
A. 受精卵幼蟲蛹成蟲 B. 右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房 C. 感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器 D. 血液腎小球腎小管腎小囊尿液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】曲線圖是一種表示數據的統計圖，可以直觀地反映事物在時間和空間上的變化，以及不同事物之間量的差異．分析和利用曲線，也是科學探究的一種方法．
Ⅰ圖中的曲線表示某生態系統中3個不同種群的生長和繁衍情況，已知種群C為綠色植物，請分析回答下列問題：
（1）寫出這個生態系統中的簡單食物鏈：______
（2）試分析種群B在第5-7年之間，個體數大幅度下降的原因______．
Ⅱ下表是小明同學為探究“植物對空氣濕度的影響”在校園草地測得的一天中的濕度數據（單位：%），請你根據數據作答：
（1）在坐標中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖．
早晨（濕度值） | 中午（濕度值） | 晚上（濕度值） | ||||||||||
草地 | 1 | 2 | 3 | 平均 | 1 | 2 | 3 | 平均 | 1 | 2 | 3 | 平均 |
80 | 89 | 96 | 88.3 | 75 | 72 | 74 | 73.7 | 94 | 96 | 98 | 96 | |
（2）從表中反映出來的情況，你能得出什么結論？
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于制作甜酒的敘述中，不正確的一項是（ ）
A. 制作甜酒的工具及整個操作過程都要保持清潔，切忌油膩
B. 酒曲與糯米混合時要按一定比例，并且要攪拌均勻
C. 制作甜酒的過程中，要盡量少打開容器
D. 把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室內，防止其他雜菌進入
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