【題目】用性引誘劑誘殺農業害蟲是利用了（ ）
A．昆蟲的取食行為 B．昆蟲之間的通訊
C．昆蟲的學習行為 D．昆蟲的遷徙
時刻準備著暑假作業原子能出版社系列答案
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“小草依依，踏之何忍”這種提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。分析其主要原因是（ ）
A．植物缺少無機鹽，影響根的呼吸作用 B．植物缺水，影響光合作用
C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用 D．氣孔關閉，影響蒸騰作
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家鴿的肺與氣囊圖，據圖回答下列問題
A. 填寫圖中所示結構的名稱。①_____________；②_______________；③_______________。
B. 從圖中可以看出，氣囊直接與_______________相通。
C. 家鴿這種呼吸作用不論吸氣還是呼吸，肺內部都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了_____________的效率。
D. 只在_________內進行氣體交換，氣囊___________，這種呼吸方式叫做_____________，是鳥類所特有的呼吸方式。
E. 家鴿的體表覆羽，體溫高而_____________，屬于_____________動物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小陽同學學習了有關酵母菌發酵的知識，對發酵現象產生了興趣．在家做了如圖所示的實驗：將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，甲瓶裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水，乙瓶裝入3克干酵母、100毫升水，將兩瓶放置在冰箱的冷藏內4小時．則（ ）
A. 該實驗的變量是溫度
B. 兩瓶的小氣球都不能鼓起來
C. 該實驗說明酵母菌能將白砂糖分解
D. 若甲的小氣球鼓起來可說明酵母菌代謝產生了氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】激素是人體或動物血液中的微量物質，它對于人體的新陳代謝、生長、發育等生理活動，都具有重要的調節作用．請回答：
（1）當人體內血糖濃度較高時，人體內合成分泌的_____（激素）會增加，這是因為_____．
（2）人體血液中的各種激素的含量是相對穩定的，若過高或過低都會影響人體正常的生命活動．例如，幼年時期，若_____（器官）分泌的生長激素過少，則會使人患上_____癥，若分泌過多則會使人患上_____癥．
（3）甲狀腺激素是影響動物生長發育的一種重要激素．為驗證這一結論，某興趣小組設計并進行了如下探究實驗．
①請幫助他們將實驗探究方案填寫完整．
__________
②如表所示為該小組的實驗結果，表中個體長度取平均值的目的是為了_____，使實驗結果更準確，本實驗的結果是_____，可得出的結論是_____．
③如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你的設計是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】體操運動員關節的活動范圍大，這主要是由于訓練促進了（ ）
A. 滑液分泌增多 B. 關節軟骨增厚
C. 關節囊和韌帶增厚 D. 關節囊和韌帶伸展性提高
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