【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實(shí)”時(shí)所做的記錄，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A. 柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
B. 桃的食用部分由子房壁發(fā)育而來
C. 每個(gè)子房內(nèi)只有一個(gè)卵細(xì)胞
D. “銀杏果”是種子而不是果實(shí)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖，并回答相關(guān)問題：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖，屬于動(dòng)物 細(xì)胞的是 ．
（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：
A．B．C．D．E．F．
（3）切開番茄時(shí)，流出的紅色汁液是 ， 它來自 ． （填字母）
（4）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ． （填字母）控制生物的遺傳的結(jié)構(gòu)的是 ． （填字母）
（5）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有、、 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“引體向上”是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于人完成該動(dòng)作的描述錯(cuò)誤的是
A．有多組骨骼肌群參與 B．完成動(dòng)作的整個(gè)過程肱二頭肌收縮肱三頭肌舒張
C．需要多個(gè)系統(tǒng)的配合 D．需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[] ．
（3）結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）填出圖中各部分名稱：①②③
（2）家鴿飛行中，兩翼舉起，氣體在各標(biāo)號(hào)中通過的順序依次是 ． 經(jīng)過標(biāo)號(hào)所示處進(jìn)行氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】疲勞駕駛、酒后開車是交通的巨大隱患．殘障人士的交通出行亦應(yīng)受到更多的關(guān)注．請(qǐng)回答下列安全文明出行與人體生理狀況相關(guān)的問題．
（1）在盲人通過伴有聲音提示交通燈的路口時(shí)，“滴滴”聲能引起耳內(nèi)________的振動(dòng)，然后通過聽小骨傳到內(nèi)耳的________，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳至________的中樞形成聽覺，使盲人感知到交通信號(hào)．
（2）下面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以說明飲酒對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響．
實(shí)驗(yàn)過程：測試者松開直尺后，被試者盡快用拇指和食指夾住直尺，讀出手指所在位置的刻度值，如圖1所示．被試者分別在：A．不飲酒、B．飲300毫升啤酒、C．飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下，分別各測試三次，測試數(shù)據(jù)如表所示．
單位：厘米（cm）
A | B | C | |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 34.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
請(qǐng)分析回答：
①被試者看到了直尺下落，就盡快用拇指和食指夾住直尺，完成這類神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________，感受器為________．
②對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出________，并將其轉(zhuǎn)換成柱狀圖（如圖2），填入指定位置．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，人的反應(yīng)速度越________，這是因?yàn)轱嬀坪笕说?/span>________的反應(yīng)機(jī)能下降，從而使動(dòng)作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖①是肌。②是肌
（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是和。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮，牽引繞著活動(dòng)。
（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏天將肉湯等食物放在常溫下往往很快腐敗，引起腐敗主要原因是（ ）
A. 溫度較高，食品中的細(xì)菌、真菌生長繁殖快
B. 晝夜溫差大，食品中有機(jī)物分解慢
C. 天氣炎熱，食品中的水分蒸發(fā)過快
D. 光照時(shí)間長，空氣干燥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人和動(dòng)物不斷吸收氧和二氧化碳但大氣中這兩種氣體卻保持相對(duì)穩(wěn)定，這是由于綠色植物的光合作用（ ）
A. 放出二氧化碳，吸收氧
B. 放出氧，吸收二氧化碳
C. 白天放出氧，晚上吸收二氧化碳
D. 白天吸收二氧化碳，晚上放出氧
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