【題目】人的口腔上皮細胞和番茄果肉細胞相比，缺少
A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，他很想知道螞蟻是否吃辣的東西．于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的實驗：
材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，辣椒汁、清水各一份實驗步驟：
（a）取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入辣椒汁和清水，放置在紙盒的一側(cè)．
（b）將一小窩螞蟻餓飼后（沒喂水和其它食物）放在紙盒的另一側(cè)．
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：
（1）這個實驗要研究的問題是：__________．
（2）這個實驗選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實驗的目的是___________．
（3）螞蟻屬于無脊椎動物中的______動物中的昆蟲類，靠觸角交流信息．
（4）若加辣椒水棉花團周圍幾乎沒有螞蟻，則說明_____________．
（5）螞蟻的運動器官有3對_____．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對人體產(chǎn)生危害。某興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響。
具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為 0、0.3%、 0.6%、0.9%的食醋。從泡菜制作第 1天開始，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天。重復(fù)做 3 次，結(jié)果如圖，請結(jié)合所學知識和圖回答問題：
（1）制作泡菜所利用的細菌是______________________________。
（2）設(shè)置食醋濃度為“0”的組，目的是______________________________。實驗中添加的材料需取等量，目的是控制其他變量一致。
（3）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為_____________，并在第3天均達到最大值。
（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是：食醋能抑制泡菜____________的產(chǎn)生。 三組食醋濃度中，食醋濃度為0.6%時抑制作用最強，食醋濃度過高或過低，抑制作用均下降。
（5）結(jié)合本實驗結(jié)果，請你對家庭自制泡白菜提出一條建議：________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物小組對某生態(tài)系統(tǒng)的生物進行了調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：
（1）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中的生物外，還應(yīng)包括__________。
（2）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈__________；其能量流動的起點是__________。
（3）正常情況下，麻雀和蝗蟲的數(shù)量是相互影響的。若不考慮其他因素的影響，下列圖解能正確表達麻雀和蝗蟲數(shù)量變化關(guān)系的是________________。（注：── 蝗蟲，……表示麻雀）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖，想根據(jù)圖回答問題：
（1）我們在剝熟雞蛋的時候，從鈍圓的一端發(fā)現(xiàn)一部分是空的，很容易剝下蛋殼，你認為這部分空的是圖中的[______]，此結(jié)構(gòu)可以為雞卵孵化提供______。
（2）把一個生雞蛋打到碗里，你會發(fā)現(xiàn)有個小白點在卵黃上，這個小白點叫_____，里面含有______（填細胞的一種結(jié)構(gòu)）。
（3）鳥類的受精方式是______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是某位同學研究植物生理作用的實驗，如圖乙是一天中圖甲中玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖，請分析回答問題：
（1）圖甲中的完全培養(yǎng)液內(nèi)，出了有充足的水分之外，還應(yīng)該有植物生長發(fā)育所需要的各種__；一定時間后會發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠出現(xiàn)，這主要是植物葉片上的__散發(fā)水分形成的．
（2）將圖甲放在自然條件下，隨著晝夜更替，鐘罩內(nèi)二氧化碳會發(fā)生如圖乙所示的變化．其中由b到c的變化主要原因是__；光合作用強度與呼吸作用強度相同的點為__；如果晚上溫度降低，則a點將會向__（填“上”或“下”）移動．
（3）如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間，即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng)，植物的生長速度也將會越來越慢，所以在種植大棚蔬菜時，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的相應(yīng)措施是__．
（4）如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳，則應(yīng)將裝置__一定時間，然后檢測玻璃鐘罩內(nèi)氣體成分的變化。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體組織形成過程。請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞______的過程，此過程中_________會復(fù)制；④表示細胞______的過程，此過程的結(jié)果是形成不同的______________。
（2）人的大腦主要由上圖中的________________組織構(gòu)成；人體內(nèi)的血液屬于圖中的______________組織；人的心臟主要由上圖中的_____________組織構(gòu)成。
（3）_________使細胞數(shù)目增多，______________使細胞體積增大。
（4）與人的結(jié)構(gòu)層次相比，玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中少了_______。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
