【題目】蛋白質、脂肪 、糖類三類營養物質對人體具有的共同作用是 （ ）
①構成細胞的重要材料②為生命活動提供能量
③調節人體生命活動的物質④儲備能量
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
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陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是關節結構模式圖，下列說法正確的是（ ）
A. 1是關節頭，4是關節窩，共同圍成關節
B. 2是關節囊，使關節靈活
C. 3是關節腔，腔內有滑液
D. 5是關節軟骨，使關節更加牢固
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗（顯微鏡的使用）
（1）在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，使視野甲變為視野乙，首先應使物像向_____移動至視野中央；再轉動_____使低倍物鏡轉換為高倍物鏡。
（2）視野乙中有大量氣泡是因為某一步驟操作不當造成的，這一步驟是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌如何運動（ ）
A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題：
（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發育、分娩依次經過圖中的結構是 （填代號）。
（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 （填代號）。
（3）圖（三）中協調人體運動，維持身體平衡的部位是 （填代號）。植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是 （填代號）。
（4）圖（四）是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管，B血管的結構特點是 （答對兩點即可）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有個興趣小組做了一個有趣的實驗，把蝗蟲的頭部置于水中卻不能使它窒息，原因是（ ）
A. 蝗蟲可以通過體表進行呼吸 B. 蝗蟲可以吸收水中的空氣
C. 蝗蟲可以幾小時不呼吸 D. 蝗蟲的氣門主要分布在腹部
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（8分）圖一是多年生常綠草本植物，高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物，高可達1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上，藉以散布他處。請你運用所學知識回答下列問題：
（1）圖一中植物屬于 植物,判斷的依據是除了用孢子繁殖這一特征外，這類植物的莖內有了 組織，所以可以長得比較高大，我們一般可以在森林和山野的 環境中找到野生的它們。
（2）圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據是：______________
（3）圖一和圖二中的植物哪種更適應陸地環境？
（4）生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和
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