【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng)，請據(jù)圖回答：（[ ]中只填序號）
（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞，則表示病原體的是________．若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是________；若它是某種細菌，則屬于________（選填真核/原核）生物．
（2）當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力．
（3）通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的_________．
（4）該漫畫表示的免疫類型為_________（選填：非特異性/特異性）免疫．
【答案】 ① 病毒 原核 抗體 ① 特異性
【解析】
（1）圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞，則表示病原體的是[①]．若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，則它是 病毒；若它是某種細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核，則屬于 原核生物．
（2）當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力．
（3）通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[①]．
（4）該漫畫表示的免疫是后天獲得的，類型為特異性免疫．
故答案為：（1）①；病毒；原核
（2）③抗體
（3）①
（4）特異性
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活中難免遇到一些緊急情況或意外傷害。如圖是一位男士在游泳時不慎溺水，被搶救上岸后，對其進行急救(人工呼吸)的示意圖。請你觀察三幅圖后回答問題。
(1)請按照人工呼吸的具體操作方法正確排列三幅圖的順序____________________。
(2)如果他伴有心臟停搏癥狀，請你一定要同時采用__________________法進行救助。
(3)人工呼吸的方法一般適用于哪些方面的急救？____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以_________________的形式進行循環(huán)。
（2）圖中的①是指__________________（填生理過程名稱），圖中表示與①相同或相似的過程還有_____________（填序號）。
（3）圖中缺少了一個箭頭，請在如圖中畫出來。_____________
（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中______（填序號）過程加強有關(guān)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】要想利用大腸桿菌來生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素，應(yīng)該（）
A. 用轉(zhuǎn)基因的方法將人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)
B. 將人胰島素注射到大腸桿菌體內(nèi)
C. 將細胞的細胞核移植到大腸桿菌體內(nèi)
D. 將大腸桿菌放在含有人胰島素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物防治有利于環(huán)境保護，下列不屬于生物防治的是（）
A. 利用啄木鳥捕食森林害蟲 B. 利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲
C. 利用殺蟲劑殺死農(nóng)田中的害蟲 D. 利用蘇云金桿菌殺死玉米螟
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