Question

【題目】據統計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達肺泡后，經過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動，往往會引起肥胖

Answer 1

【答案】 腎臟 葡萄糖 關節(jié) 咽喉→氣管→支氣管 肺泡內的氣體交換 小腸 氨基酸 右心房、右心室、左心房、左心室 ①②④

【解析】（1）C系統是泌尿系統，泌尿系統中形成尿的器官是腎臟，正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，將全部葡萄糖，大部分水和部分無機鹽重吸收，因此，葡萄糖和微量蛋白質含量都減為零。

（2）運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著關節(jié)活動。空氣進入肺的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。氣體到達肺泡后，經過②氧氣進入血液，③二氧化碳從血液出來，進入肺泡的過程完成了肺泡內的氣體交換的氣體交換。

（3）蛋白質在消化系統中，主要在小腸內被徹底分解成氨基酸，然后被小腸吸收，被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是右心房→右心室→左心房→左心室

（4）人體需要的氧氣是經過過程②肺泡與血液之間氣體交換獲得，營養(yǎng)物質由過程①吸收獲得，再由過程④血液與組織細胞進行物質交換后，到達組織細胞被利用。