Question

【題目】小剛同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”請根據下列幾個人的對話回答問題。

甲：怎樣區分大花生和小花生？大花生里也有小的呀，小花生里也有大的呀。

乙：要是栽培條件好，我想小花生也會長成大花生。

小剛：這樣說不科學，大小花生是指它們果實大小的平均值而言。

奶奶：花生果實的大小是因為品種不同。

（1）圖中四個人的說法，屬于假設的是奶奶和______同學的說法。

（2）如果要設計實驗驗證奶奶的假設是否正確，實驗的變量應該是______。

（3）用于實驗的花生種子取樣方法應該是______。

A.隨機的

B.大、小花生都挑中等大小的

C.大花生挑大的，小花生挑小的

D.小花生挑大的，大花生挑小的

（4）從實驗結果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個數量的花生用于實驗？______。

A.1粒B.15粒C.30粒D.50粒

（5）小剛的話是對______同學說的。要比較兩種花生的大小，小剛提出處理數據的方法是______，除此之外，還可以采用的方法是______（回答一種即可）。

Answer 1

【答案】 乙 花生的不同品種 A D 甲 計算平均值 總質量（繪制曲線圖、繪制直方圖）

【解析】（1）圖中甲為提出的問題，奶奶和乙屬于作出的假設，小剛是對甲同學說法的補充。

（2）奶奶的假設是品種影響花生果實的大小，變量是花生的不同品種。

（3）為了使抽樣檢測的結果能夠接近總體的真實情況，抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響。要做到隨機抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本。

（4）為了使實驗結果準確可靠，應多選種子，并取平均值。因此樣品要有足夠的數量，建議不要少于30粒。

（5）小剛是對甲同學說的。為了使實驗結果準確取平均值，除此之外，還可以采用的方法是求總質量進行比較。