【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗的變量應是 ( )
A. 溫度 B. 光 C. 濕度 D. 鼠婦的數量
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為溫帶草原生態系統示意圖，請回答下列問題。
(1)在該生態系統中，多條食物鏈交錯連接，形成_______________。
(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是_____________。
(3)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化，與周圍環境基本保持一致，這體現了生物能夠_____________環境。
(4)若該草原發生嚴重鼠害，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，這是因為生態系統的____________能力是有限度的，超過此限度，草原很難恢復原樣。
(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈：______________。（用文字和箭頭表示）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現在很多地方都出現了基因身份證，制作基因身份證非常簡單，從一滴血、任何組織細胞提取 DNA，進行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細胞中提取 DNA，最好選擇圖中的哪種細胞？（ �。�
A. aB. bC. cD. abc均可
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【題目】為探究光合作用的原料，某同學將右圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下，一段時間后分析得出結論。本實驗難以得出的推論是
A. 植物的光合作用是否需要二氧化碳
B. 裝置B中的植物，質量會明顯增加
C. 同樣的植物因環境條件不同而長勢不同
D. 乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是反射弧的結構模式圖，請根據圖回答問題：
（1）人體的各項生命活動離不開神經系統的調節，神經調節的基本方式是______。
（2）圖中接受刺激的部位是[______]感受器，脊髓灰質炎病毒侵入嬰兒的脊髓，破壞了[4]灰質前角內______的神經元，導致小兒麻痹癥。
（3）通過此反射弧完成的反射屬于______反射，是一種______的神經活動（填高級或低級）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是番茄的生活史示意圖，A、B代表生理過程，1﹣6代表結構，請據圖回答．
（1）從圖中可看出，一株完整的綠色開花植物是由________器官和________器官這兩大類器官所組成．
（2）圖中A表示的是________．圖中5（種子）是由3中的________發育而成的．
（3）番茄體細胞的染色體數目是24條，那么，B過程所需的卵細胞中含有________條染色體．
（4）番茄的果實紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性，若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是________．
（5）從種子形成的場所看，被子植物的花中相當于人體子宮作用的結構是________．
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