【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，這與細胞中哪一結構有關 （ ）
A. 線粒體 B. 細胞質 C. 細胞核 D. 液泡
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快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗二是在實驗一基礎上的改進。請回答下列問答。
（1）實驗一探究的問題是：蒸騰作用主要是通過_____進行的？
（2）實驗二探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與_____有關？
（3）對比實驗二裝置，說明實驗一裝置存在的一點不足之處：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．請分析回答：
（1）綠色植物進行的與產生氧氣有關的生理活動是__．
（2）在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是__．
（3）B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物消耗和產生氧氣產生氧氣的量__．
（4）C點表示綠色植物產生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說明此時__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示一個常見的食物網。有關敘述正確的是（ ）
A．該食物網中共有3條食物鏈
B．該食物網有的食物鏈包括5個環節
C．沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少
D．最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物
在自然界中的哪項作用：
A．維持生態平衡 B．促進生態系統中的物質循環
C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據下表中的兩個實驗，回答有關問題：
實驗一、觀察洋蔥 鱗片葉內表皮細胞 | 實驗二、觀察人的 口腔上皮細胞 | |
實驗步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材，并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中，并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
（1）實驗一步驟中，出現如圖所示的視野．這是實驗中的哪一步驟操作有問題？_____．
（2）實驗二的步驟中有一處錯誤，請指出并更正：
步驟：_____改正_____．
（3）在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結構層次的_____水平，實驗二中人的口腔上皮屬于人體結構層次的_____水平．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為遺傳學之父—孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖，有關分析錯誤的是（）
A. 高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現形式
B. 子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在
C. 子一代與親本中的高莖個體基因組成相同
D. 子一代豌豆自交后代表現為高莖的幾率較大
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