Question

近年來，我國一些地區已經成為酸雨多發區，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注．為探究酸雨對種子萌發的影響，某校興趣小組的同學從圖如圖所示的四個裝置中選取兩個裝置，并同時置于溫暖的室內，定期觀察并記錄種子的萌發情況．（注：各裝置中種子的種類、數量相同）

（1）該小組同學應選擇______裝置，他們要探究的問題是：______？
（2）實驗的每個裝置都用較多種子而不是l粒種子，目的是______．
（3）若C裝置中有1粒種子沒有萌發，可能的原因是______．
（4）如果______，則說明酸雨種子的萌發有不利影響．

Answer 1

【答案】分析：此題主要考查對照實驗的設置方法以及種子萌發所需的條件．
解答：解：（1）此題主要是為了探究酸雨對種子萌發的影響，因而我們提出的問題應該是：酸雨對種子的萌發有影響嗎？在此實驗中的變量應該是酸雨，即水分中是否含有酸性物質，其他條件都應該相同．A和B中，變量是空氣，因而不是我們所要探究的；A和C，一個水分中含有酸性物質，一個放了清水，能夠形成對照實驗，符合我們所要探究的；而A和D，D無論怎么樣也不能萌發，因為里面沒有種子萌發所需要的水分，因而出現了兩個變量．
（2）在實驗時，為了防止出現偶然現象，減少實驗誤差，因而我們在實驗中選取的對象往往是多個且是隨機的．
（3）種子萌發的條件有自身條件和外界條件．C中，種子萌發的外界條件都適宜，若種子有不能萌發的，說明此種子或許自身條件不足（胚已死亡/胚不完整/種子處于休眠期/沒有充足的營養儲備）
（4）若實驗結果是：A里面的種子萌發的數量不如C里面的多，則說明酸雨對種子萌發有影響．
故答案為：（1）A、C    酸雨對種子的萌發有影響嗎
（2）避免偶然性，減少誤差
（3）種子自身條件不足（胚已死亡/胚不完整/種子處于休眠期/沒有充足的營養儲備）
（4）A裝置的種子萌發數小于C裝置的種子萌發數（符合題意即可）
說明：以上各題有其他合理答案均給分，生物專用名詞出現錯別字不給分．
點評：注意：設置對照實驗時，變量只有一個，設置的變量即為我們所要探究的條件．