【題目】白酒的釀造過程是一個先后利用兩類微生物進行發酵的釀造工藝，這兩類微生物是（ ）
A.乳酸菌和酵母菌
B.霉菌和乳酸菌
C.霉菌和酵母菌
D.曲霉菌和青霉菌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[D]、[E]、[F]。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是圖中的[A]。
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別，你認為它們的差別主要是由決定的？
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示（ ）
A. 血液流經小腸時葡萄糖含量的變化
B. 從平原進入高原后人體紅細胞數量的變化
C. 血液流經腎臟時尿素含量的變化
D. 血液流經肺部時氧氣含量的變化
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【題目】如圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答：
（1）圖甲中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是__________________；圖乙中曲線Ⅱ代表圖甲中____________生理活動。（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是[___]，進行此生理活動的場所是_____________。
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中[___]生理活動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中,屬于哺乳動物共同特征的是( )
①體表被毛
②身體呈流線型
③胎生和哺乳
④神經系統發達
⑤都能在空中飛行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ③④⑤
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【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農田生態系統做調查之后，所繪制的食物網簡圖。請據圖回答問題。
（1）在該生態系統中有___________條食物鏈，其中最長的食物鏈中有___________種生物。
（2）從生態系統的組成成分看，圖中的植物屬于農田生態系統的 ___________，動物屬于___________。
（3）在這個生態系統中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過___________固定的光能。這些能量是通過___________依次進行傳遞的。
（4）通過調查，興趣小組的同學們認識到：如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉農田生態系統中的蛇、蛙、鳥就會造成___________、___________的大量繁殖，從而破壞生態系統的平衡，所以他們呼吁人們：不要隨意滅殺某種動物，因為動物在維持___________中起著重要的作用。
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【題目】下圖為免疫產生的實驗探究示意圖。請據圖回答下列問題：
(1)在上述實驗中, ______為實驗組______為對照組。
(2)乙組實驗說明了鼠的體內產生了抵抗______的抗體。鼠產生的這種免疫類型屬______免疫。
(3)將另外一種病菌注人經過乙處理的鼠體內，鼠______ (選填“能”或“不能”)存活。
(4)在人類的計劃免疫中，如服用脊髓灰質炎糖丸相當于上述實驗中的（______)
A甲處理中的“取活的肺炎雙球菌注入鼠體”
B.乙處理中的“取用熱水殺死的肺炎雙球菌注人鼠體”
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