【題目】某人的手不小心被針刺后收回，這種現象是生物的特征中的哪一種
A.應激性 B.生殖
C.遺傳與變異 D.發育
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在學習“嘗試對動物進行分類”時，甲同學據所學無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖，乙同學據所學脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖，請分別據甲、乙圖回答有關問題：
（1）寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內容：①___________________、②___________________、③___________________、④___________________、⑤___________________
（2）請據乙圖判斷下列說法是否正確
①圖中所有動物體內都有脊柱。（___）
②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點。（___）
③歸為C類動物終生生活在水中。（___）
④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。（___）
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【題目】下列有關動物在自然界中作用的敘述，不正確的是
A.動物在維持生態平衡中起著重要作用 B.動物能夠利用無機物制造有機物
C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子 D.動物能促進生態系統的物質循環
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下面的動物分類系統圖解，回答下列問題：
（1）左圖中的動物， 與虎的親緣關系最近； 與虎的親緣關系最遠。
（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是： 。
（3）貓在 這個分類等級上與抹香鯨分開。
（4）虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被 ，用 呼吸，通過尾的擺動和 的協調作用游泳。
（5）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發育方式為 ，體溫 。
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【題目】鉛球運動員手握鉛球用力投擲時，手臂肌肉所處的狀態是
A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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【題目】如圖甲是小明在體育考試時的部分生理活動示意圖（圖中①~⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統或器官，其中C是皮膚，a是可被直接吸收利用的小分子物質）。請據圖分析回答下列問題：
（1）若a是淀粉成分的消化終產物，則a是______，被人體吸收后通過血液循環首先經過心臟的______（哪一腔）。
（2）圖甲所示屬于排泄的途徑是哪幾條？______（填數字）。
（3）體育考試中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加，氧氣通過B系統進入A系統是通過______實現的。跑步過程中關節的靈活性與圖乙的[_____]______和關節腔內的滑液有關。
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【題目】圖中表示一盆綠色植物置于密封的玻璃罩內,給予適宜光照,據圖回答下列問題:
(1)給予適宜光照的目的是使植物通過______制造有機物,其中一部分有機物還可以通過呼吸作用為自身的生命活動提供_____。
(2)若一晝夜中,玻璃罩內的二氧化碳濃度下降,說明一晝夜中該植物制造有機物總量___(填“大于”“等于”或“小于”)消耗的有機物總量,該植物一晝夜中___(填“能”或“不能”)積累有機物。
(3)把1只昆蟲和1只蚯蚓一起密封于圖中所示的裝置內(裝置內水分等條件適宜,避免陽光直射),可形成一個短暫的、人工微生態系統,在此生態系統中,昆蟲和綠色植物構成___關系,蚯蚓將落葉中的有機物分解成簡單的___,如無機鹽、二氧化碳、水,供植物重新利用。
(4)葉片呈綠色的原因是葉肉細胞的葉綠體中含有葉綠素,欲探究“葉綠素的形成是否與光有關”,小明設計了如下實驗:
把20粒綠豆種子均分后分別放入甲、乙兩個相同的容器內:甲置于適宜光照下,乙置于黑暗中,其他條件適宜且相同,一周后觀察種子萌發長出幼苗的顏色。若甲中的幼苗為綠色,乙中的幼苗為黃色,說明:___。若甲、乙兩容器中幼苗都為綠色,說明:___。
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