國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產的小麥新品種。以下有關敘述錯誤的是（ ）
A．這樣實例體現了利用基因多樣性改良作物品種
B．該雜交育種過程是通過植物的無性生殖實現的
C．雜交成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
D．小麥新品種產生的抗病、高產等變異是可遺傳的變異
科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市初中畢業學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題
“綠葉在光下制造有機物”的實驗有如下步驟：
（1）用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。
（2）照射幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片
（3）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。
（4）用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養皿里，向葉片滴加碘液。
（5）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。
（6）稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉色發生了什么變化。
（1）“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟正確的順序是 。（只填序號）
（2）盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是 。
（3）滴加碘液后，葉片的見光部分變成了 。
（4）在實驗過程中，天竺葵在黑暗中進行的生理作用主要是 。
（5）請你寫出光合作用的表達式 。
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是
A．④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D．X表示大腸，是A．B．c被吸收的主要場所
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在吸氣時，膈肌和肋間肌的活動狀態是
A．膈肌收縮，肋間肌舒張 B．膈肌舒張，肋間肌收縮
C．膈肌舒張，肋間肌舒張 D．膈肌收縮，肋間肌收縮
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級4月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是
A．種瓜得瓜，種豆得豆——生物的變異現象
B．螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的捕食關系
C．落紅不是無情物，化作春泥更護花——自然界的物質循環
D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——溫度影響植物開花
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2016年3月11日，山東省濟南市公安局查獲了一起涉及全國18個省市，涉案金額達5．7億元，非法經營者購進25種兒童、成人用毒疫苗的案件，在社會上引起悍然大波。“問題疫苗”事件在輿論
場中引發較多人的恐慌情緒。從免疫學角度分析疫苗屬于 ，接種疫苗的目的是 。（ ）
A．抗體、保護易感人群 B．抗體、切斷傳播途徑
C．抗原、控制傳染源 D．抗原、保護易感人群
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生態系統由生物部分和非生物部分組成，下圖為生物部分的生產者、消費者和分解者的關系示意圖。以下能表示正確食物鏈的選項為（ ）
A．綠色植物→昆蟲→鳥
B．綠色植物→昆蟲→鳥→分解者
C．陽光→綠色植物→昆蟲→鳥
D．綠色植物←昆蟲←鳥
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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”，你認為下列實驗方案需要修改的選項是
A．鼠婦數量 | B．光照 | C．溫度 | D．濕度 |
50只 | 陰暗 | 30oC | 適宜 |
50只 | 陰暗 | 30oC | 適宜 |
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科目：初中生物 來源：2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷（1）（解析版） 題型：選擇題
麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發季節，要做好個人衛生、保持室內通風，及時接種麻疹疫苗，出現感染癥狀，及時就疹，并采取隔離措施．下列相關敘述中錯誤的是（ ）
A．保持室內通風是切斷傳播途徑
B．采取隔離措施是控制傳染源
C．麻疹病毒屬于抗原
D．麻疹疫苗屬于抗體
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