【題目】用玉米幼苗作實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。分析并回答問題。
（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的________散失出來的。
（2）將裝置內0點至24點之間二氧化碳濃度的連續變化情況，繪成曲線圖。分析0點到6點曲線變化情況，可知該時間段內植物主要進行__________作用。
（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產生二氧化碳”，應將裝置放在________（填“明亮”或“黑暗”）的環境中。
（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內加入30ml氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）。其對照實驗裝置中的小燒杯內應加入____________。
（5）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養物質，主要儲存在玉米種子的______中。
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】天門市中小學開展了陽光體育運動，增強了學生體質，提高了對疾病的抵抗力，這種預防傳染病的措施屬于 （ ）
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 保護易感人群 D. 以上都不是
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【題目】在某一時刻檢測某一器官的動脈和靜脈中的血液成分，結果成分中氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示，則該器官是（）
A. 腦 B. 肺 C. 腎臟 D. 小腸
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【題目】下圖表示四個相關概念之間的關系，表格中的四個選項與之相符的是
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 |
B | 泌尿系統 | 腎臟 | 膀胱 | 腎單位 |
C | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 生物多樣性 | 物種多樣性 | 遺傳多樣性 | 生態系統多樣性 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】患近視眼時，眼球的前后徑___________，或者___________的曲度過大，平等光線進入眼內就會在___________前方成像，因而看不清___________物體。
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【題目】下圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解，若相關的顯、隱性基因分別用A、a 表示，請分析回答下列問題：
（1）根據圖中個體Ⅰ1、Ⅰ2和個體的 性狀表現，可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病，并且攜帶此基因的染色體是 染色體；個體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關的基因組成分別是 ；個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是 。
（2）如果個體Ⅱ1的基因組成是AA，則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是 ；所示個體中雖然一個患者也沒有，但個體 肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
（3）如果個體Ⅳ4與一個表現正常的女子結婚，生了一個患病的兒子，則他們再生一個孩子，該孩子為表現正常的女兒的可能性是 。
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【題目】下圖是人體消化系統的模式圖，請據圖回答
（1）蛋白質的消化從[ ]______開始，最終在小腸 被分解為__________。
（2）人體內內最大的消化腺是[ ]________，它能分泌膽汁，促進___________的消化。
（3）消化道中最長的部分是___________，他是消化食物和吸收營養物質的主要場所
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