【題目】硫細(xì)菌能利用化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于：
A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、消費(fèi)者和分解者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明選取生長(zhǎng)正常的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不變藍(lán)色．請(qǐng)回答下列問題：
（1）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是___。
（2）將甲葉片的一部分用不透光的鋁箔遮蓋，目的是與未遮蓋的部分形成____實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)變量是___。
（3）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出以下結(jié)論：
①甲葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________。
②甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是 ____。
③分析乙葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明光合作用的原料是______。該原料除了來自瓶中原有的空氣，還可以來自植物自身的_____過程，該過程的實(shí)質(zhì)是____。
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，現(xiàn)代化溫室種植農(nóng)作物時(shí)可以采取 _________措施來提高產(chǎn)量。
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的__________平衡起重要作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下圖，得出的信息不正確的是（ ）
A. 圖中①是蛋白質(zhì)，②是DNA
B. 圖中②是主要的遺傳物質(zhì)，為雙螺旋結(jié)構(gòu)
C. 圖中①由DNA和蛋白質(zhì)組成
D. 圖中②上有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．每個(gè)DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．從理論上講，生男生女的可能性各是50%
D．凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，下列哪項(xiàng)是它的旅行路線（ ）
A．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門
B．口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門
D．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何發(fā)育而來?下圖表示蝴蝶的發(fā)育過程,下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究。請(qǐng)分析回答:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅與黃翅約3∶1 |
(1)圖中顯示,蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,屬于______________發(fā)育。
(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現(xiàn)黃翅,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。
(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀,據(jù)表中信息判斷____是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是________。第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將一根牛的腿骨縱剖開，觀察到骨松質(zhì)和骨髓腔內(nèi)的骨髓均為紅色，據(jù)此可判斷這頭牛是（ ）
A. 老母牛 B. 幼年牛 C. 成年牛 D. 大公牛
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