【題目】有些海葵附著在寄居蟹蟹殼上生活，海葵借助寄居蟹的運(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移，便于獲得氧氣和食物，而寄居蟹則借身上的海葵掩護(hù)自己，同時(shí)海葵觸手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測(cè)，海葵和寄居蟹之間的關(guān)系是（ ）
A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.寄生
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）
A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
B.原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命
D.原始生命是地球上生物的共同祖先
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在瓶中的溫開(kāi)水中，放入一大勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時(shí)間后，可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因解釋，正確的是（ ） 
A.氣球脹大，瓶中溫水蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入氣球使氣球脹大
B.氣球空癟，根據(jù)熱脹冷縮的原理，瓶中溫水不足以使氣球脹大
C.氣球脹大，酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)入氣球使氣球脹大
D.氣球空癟，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空氣而使氣球空癟
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】確切的說(shuō)，綠色開(kāi)花植物進(jìn)行受精作用是在（ ）
A. 花柱中 B. 胚珠內(nèi) C. 子房?jī)?nèi) D. 花粉管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：
（1）A與B結(jié)構(gòu)上的相似之處是：身體都有構(gòu)成．
（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體分頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的 ， 既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）C生活在水中，用呼吸，用游泳，靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向．
（4）D的身體呈流線型，前肢變 ， 它特有的呼吸方式是有輔助，進(jìn)行雙重呼吸．
（5）E是哺乳動(dòng)物，特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（6）在生物學(xué)上A﹣E所屬最大共同的分類單位是 ， 小明將它們分為兩類，一類是A、B，一類是C、D、E．他分類的主要依據(jù)是身體背部是否有 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
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