【題目】王剛同學在顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷為植物細胞。因為他觀察到了( )
A. 細胞壁和細胞膜
B. 細胞壁和葉綠體
C. 細胞質和細胞核
D. 細胞膜和細胞質
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖，當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態？（ ）
A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
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【題目】實驗探究
（一）生活中一些人酗酒后，情緒激動，喜怒無常。酗酒對人體有危害嗎？仕軒同學希望通過探究“酒精對水蚤心率的影響”來尋找答案。在室溫條件下，他選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒心跳次數。方法是：
① A組：每只水蚤先放在清水中計數，重復3次。
② B組：將A組的水蚤分別移入體積分數為5％的酒精中計數，同樣重復3次。
③ 處理數據：分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值。
請回答以下問題：
⑴仕軒同學在實驗中所提出的問題是：_______________________________。
⑵A組和B組是對照實驗，你認為實驗的變量是 __________________________。
⑶仕軒同學在實驗中，用了10只水蚤，并且重復做3次，然后將實驗數據取平均值。他這樣做的目的是為了減少 _______________，使實驗結果更準確。
（二）為了進一步了解不同體積分數的酒精對水蚤心率的影響，仕軒同學用同樣的方法，得到如下數據：
⑷將上面表格中的數據轉換成曲線圖。
⑸根據表格和曲線可知，隨著酒精體積分數的增加，水蚤心率逐漸 __________，直至死亡。
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【題目】下列有關人體構成正確的是（ ）
A．組織→器官→系統→人體 B．細胞→器官→組織→人體
C．細胞→組織→系統→人體 D．細胞→組織→器官→系統→人體
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【題目】卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，下列哪種實驗方法是證明氣孔存在的最好方法
A. 用放大鏡觀察 B. 在卵殼外涂一層膠水
C. 用顯微鏡觀察 D. 將卵放進熱水中
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【題目】我們認識生物體的結構是從觀察細胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞及人的口腔上皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下觀察到的三個視野。請據圖回答問題：
(1)根據你的經驗判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞。
(2)產生圖1所示現象的原因是在制作臨時裝片時____。
(3)圖2所示視野出現了明顯的氣泡，這是在制作臨時裝片時操作不規范引起的，請寫出規范的操作方法：_____。
(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點是：①_____；②__③調節遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調節細準焦螺旋使物像更清晰。
(5)細胞是構建人體的基本單位，請寫出從細胞到人體的結構層次：_____。
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【題目】按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（ ）
A．魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類 B．鳥類、魚類、兩棲類、爬行類哺乳類
C．爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類 D．兩棲類、爬行類、魚類、鳥類哺乳類
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【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物，下列哪項不是爬行動物的主要特征（ ）
A．在水中產卵 B．用肺呼吸 C．體表有角質鱗片或甲 D卵有堅韌的卵殼
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【題目】如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類，其中乙、丙所能代表的植物分別是（ ）
A. 葫蘆蘚、腎蕨 B. 蘇鐵、玉米 C. 腎蕨、葫蘆蘚 D. 玉米、蘇鐵
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