【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物，下列哪項不是爬行動物的主要特征（ ）
A．在水中產(chǎn)卵 B．用肺呼吸 C．體表有角質(zhì)鱗片或甲 D卵有堅韌的卵殼
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別正確的是：
A.細(xì)胞體積一樣大 B.細(xì)胞形狀固定
C.動物細(xì)胞無細(xì)胞壁 D.植物細(xì)胞核常在細(xì)胞中央
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞。因為他觀察到了( )
A. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
B. 細(xì)胞壁和葉綠體
C. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類的雙眼皮是由顯性基因（A）決定的，單眼皮是由隱性基因（a）決定的。如果一個是雙眼皮，另一個是單眼皮，他們生下了一個單眼皮的孩子。那么，他們再生一個孩子是單眼皮的可能性為
A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%
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【題目】如圖為人體組織的形成過程，請據(jù)圖完成下列各題．
（1）圖中①②③表示細(xì)胞的_____過程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的_____過程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．
（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的_____組織，人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構(gòu)成．
（3）由不同的組織按照一定的_____結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做_____．
（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌》之后，同學(xué)們對于細(xì)菌、真菌與食品的制作產(chǎn)生了極大的興趣，生物興趣小組的學(xué)生共分為A、B兩組制作發(fā)酵食品。
（一）A組學(xué)生制作米酒，釀制過程中發(fā)現(xiàn)用等量糯米釀酒，產(chǎn)酒量卻不同，有的小組釀制失敗。為了分析原因，設(shè)計了以下實驗：
第一步 | 將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜，洗凈，蒸熟，用涼開水沖淋 | ||
第二步 | 冷卻后放入酒曲粉末拌勻，分成三等份分別裝入大小相同的玻璃容器中，標(biāo)記為甲組、乙組、丙組 | ||
第三步 分組操作 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
密封 | 密封 | 不密封且攪拌 | |
第四步 恒溫處理 | 15℃ | 30℃ | 30℃ |
實驗結(jié)果 | 產(chǎn)酒量較低 | 產(chǎn)酒量較高 | 不產(chǎn)酒 |
（1）第二步處理中放入酒曲粉末相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法”中的___________。
（2）實驗共設(shè)置了________組對照實驗，若甲組和乙組為一組對照實驗，則變量為____。
（3）根據(jù)乙組與丙組的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：_________________________。
（二）B組同學(xué)制作饅頭，他們將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉合成面團放在盆中，將盆放入溫水鍋中進行發(fā)酵，面團發(fā)酵一段時間后，取出面團，多次揉面，在室溫放置半小時，一段時間后將面團取出做成饅頭。請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是______________。
（2）其中一組同學(xué)為了使面團發(fā)酵的更快，他們將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水，該組同學(xué)蒸出的饅頭不如其他組蒸出的饅頭松軟多孔。該組同學(xué)做的饅頭不松軟多孔的原因是_________________________________________________________________。
（3）同學(xué)們?yōu)榱颂骄繙囟葘湍妇挠绊懀�進行了如下實驗：在一杯溫開水中加入一大勺糖和適量酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口處，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。
如何驗證瓶內(nèi)氣體的成分？__________________________
同學(xué)們設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出。________________________________。
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