【題目】受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，但鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界
A. 溫度太高 B. 具有陽(yáng)光 C. 具有空氣 D. 溫度太低
【答案】C
【解析】
鳥(niǎo)卵的孵化受溫度（鳥(niǎo)的體溫和環(huán)境溫度）的影響。
鳥(niǎo)類(lèi)是卵生的動(dòng)物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥(niǎo)交配，精卵結(jié)合在雌鳥(niǎo)體內(nèi)結(jié)合成受精卵。受精卵在鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，當(dāng)雌鳥(niǎo)產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育。所以受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，但產(chǎn)出后卻停止發(fā)育，原因是外界溫度太低。A正確。
小學(xué)課時(shí)特訓(xùn)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有研究表明，雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。某科技活動(dòng)小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖表回答問(wèn)題：
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各20只大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | 喂養(yǎng)等量高蛋白飼料 |
（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)置如左表所示，那么該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 。
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是 組。
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確，根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的 下進(jìn)行。
（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)繪成上圖。據(jù)圖可知，要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率，產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為 克/只日。
（5）科技活動(dòng)小組還發(fā)現(xiàn)，延長(zhǎng)光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率，原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵。該生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)的共同參與下完成的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指【 A 】___________從【 D 】中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。
（2）運(yùn)動(dòng)中能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是___________，由_________產(chǎn)生的滑液也可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的____________性。
（3）關(guān)節(jié)的牢固性與【_____】有關(guān)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。
（1）草履蟲(chóng)生活在淡水中，靠[ ] ________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
（2）食物在［6］口溝 附近的纖毛的快速擺動(dòng)下被送如口內(nèi)，形成[ ]________，逐漸被消化。
（3）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ] ________從水中獲得氧氣，并通過(guò)表膜 將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
（4）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由 ________收集，進(jìn)而排出體外的。
（5）草履蟲(chóng)體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。
（6）、根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲(chóng)不具備 ，不能進(jìn)行光合作用，以水中的細(xì)菌、真菌和其他有營(yíng)養(yǎng)的碎屑為 食物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
（7）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ，因?yàn)?/span> 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于
①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群
A. ④③①② B. ②⑤①④ C. ④⑤③② D. ④①③②
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象？（ ）
A．人在離開(kāi)路燈行走時(shí)，影子越來(lái)越長(zhǎng)
B．隨著環(huán)境的惡化，沙漠的面積越來(lái)越大
C．工人筑路時(shí)，路面越來(lái)越寬
D．春暖花開(kāi)時(shí)，楊樹(shù)的樹(shù)干越長(zhǎng)越粗
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①取新鮮的饅頭，切成大小相同的兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)的切碎、拌勻。
②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁瑢z頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）；
③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。
④10分鐘后，同時(shí)取出兩支試管，各滴2滴碘液，搖勻。
⑴觀察試管中的顏色變化，可以看到_____ 試管不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對(duì)________ 具有消化作用。
⑵1號(hào)試管在試驗(yàn)中起到的是_______ 作用。
⑶實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體__________ 中的溫度。
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