【題目】森林被砍伐后會(huì)（ ）
A. 影響當(dāng)?shù)氐臍夂?/span> B. 對(duì)動(dòng)物的生活沒(méi)有什么影響
C. 一般不會(huì)引起沙塵暴 D. 會(huì)增加糧食的產(chǎn)量
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. B表示顯性基因，b表示隱性基因
B. 該生物體能形成兩種生殖細(xì)胞
C. 基因b控制的隱性性狀不能在后代表現(xiàn)，也不能遺傳
D. 該個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的是一種顯性性狀
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2013年3月24日是第18個(gè)“世界防治結(jié)核病日”,我國(guó)的宣傳主題是“你我共同參與,消除結(jié)核危害”。從傳染病的流行環(huán)節(jié)來(lái)看,肺結(jié)核患者屬于( )
A.病原體
B.傳染源
C.傳播途徑
D.易感人群
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )
A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】19世紀(jì)60年代，法國(guó)學(xué)者巴斯德進(jìn)行了著名的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推翻了______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來(lái)不及思考就迅速松手。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A. 這是一種生來(lái)就有的反射，因此不需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)
B. 完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
C. 松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了
D. 完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生物圈的描述，正確的是（ ）
A.生物圈是指生活在地球上的所有生物
B.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
C.生物圈僅有植物、動(dòng)物及微生物組成
D.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是（ ）
A．③和④分別模擬胸廓和膈
B．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔
C．圖甲模擬吸氣過(guò)程
D．圖乙模擬呼氣過(guò)程，膈肌收縮，位置上升
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
