Question

【題目】東營市十大名優農產品“臨合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費者喜愛．臨合蜜瓜多采用溫室大棚栽培，春末上市（如圖1）．請聯系相關知識回答下列問題：

（1）蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是 ， 提高種子的萌發率．
（2）果實慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機鹽，它們主要通過植株根尖的吸收，吸收的水分主要用于 ．
（3）如圖2是溫室從0點開始持續密封24小時，測得的溫室內氧氣濃度的變化情況．曲線AB段大幅度上升的原因是；曲線BC段下降的原因是 ．
（4）學習了物理光學的有關知識后，生物興趣小組的同學產生了疑問，既然日光由紅、藍、黃等七色光構成，那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個問題，實驗小組的同學廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍紫光的吸收量最大．實驗小組設計了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響．
①選擇一棵生長旺盛的植株， ．
②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片．（注：某種顏色半透明紙只允許該種顏色單色光透過）
③將這四種不同顏色的小紙片 ．
④光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色．
⑤清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實驗部位顏色變化．請預測實驗現象： ．

Answer 1

【答案】
（1）提高（地表）溫度
（2）成熟區（或根毛區）,蒸騰作用
（3）植物進行光合作用產生了大量氧氣,植物進行呼吸作用消耗了氧氣
（4）將其套上不透明物品進行暗處理24小時,遮住同一葉片的不同部位（或生長狀況相同的不同葉片）,黑色紙片遮住的部位不變藍,紅色、藍紫色紙片遮住的部位藍色最深,黃色紙片遮蓋的部位藍色較淺（或紅色、藍紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍,淡藍色深淺不同）
【解析】解：（1）種子的萌發需要適宜的溫度，蜜瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是提高（地表）溫度，提高種子的萌發率．（2）植物吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區（或根毛區）根吸收的水分主要（約99%）用于植物的蒸騰作用．果實慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機鹽，它們主要通過植株根尖的成熟區（或根毛區）吸收，吸收的水分主要用于蒸騰作用．（3）凌晨6時太陽升起植物開始進行光合作用持續到傍晚，即圖中的AB段，植物進行光合作用產生了大量氧氣；從傍晚太陽落下到底二天凌晨植物只進行呼吸作用，即圖中的BC段，植物進行呼吸作用消耗了氧氣．（4）探究不同的單色光對植物光合作用的影響，步驟是：①選擇一棵生長旺盛的植株，將其套上不透明物品進行暗處理24小時．

②將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片．（注：某種顏色半透明紙只允許該種顏色單色光透過）．

③將這四種不同顏色的小紙片遮住同一葉片的不同部位（或生長狀況相同的不同葉片）．

④光下照射幾小時后，將實驗葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色．

⑤清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實驗部位顏色變化．請預測實驗現象：黑色紙片遮住的部位不變藍，紅色、藍紫色紙片遮住的部位藍色最深，黃色紙片遮蓋的部位藍色較淺（或紅色、藍紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍，淡藍色深淺不同）．

所以答案是：（1）提高（地表）溫度；（2）成熟區（或根毛區）；蒸騰作用；（3）植物進行光合作用產生了大量氧氣；植物進行呼吸作用消耗了氧氣；（4）①將其套上不透明物品進行暗處理24小時；③遮住同一葉片的不同部位（或生長狀況相同的不同葉片）；⑤實驗現象：黑色紙片遮住的部位不變藍，紅色、藍紫色紙片遮住的部位藍色最深，黃色紙片遮蓋的部位藍色較淺（或紅色、藍紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍，淡藍色深淺不同）．

【考點精析】關于本題考查的光合作用的實質和呼吸作用的實質，需要了解光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能得出正確答案．