【題目】細菌、真菌能促進生態系統的物質循環，它是生態系統中的（ ）
A．生產者 B．消費者
C．分解者 D．既是消費者，又是分解者
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】孔雀魚是人工飼養的品種較多的熱帶淡水觀賞魚，經過一百多年的培育，已經具有了數千個不同的品種，圖中的“馬賽克”就是其中一個品種。（用B、b分別表示是否帶有“馬賽克”性狀的一隊基因）
（1）在孔雀魚的親代和子代之間，通過生殖細胞傳遞基因，生殖細胞中染色體的數量是體細胞的___。
（2）孔雀魚的性別決定方式與人類相同，都由一對性染色體X、Y，決定其性別，則雄性孔雀魚體細胞中性染色體組成為____。
（3）只要雌、雄孔雀魚一方帶有“馬賽克”性狀，后代中總會有一部分為“馬賽克”類型，甚至全部為”馬賽克”類型，這說明帶有“馬賽克”的性狀屬于____（顯性/隱）性狀；純種帶有”馬賽克”性狀的孔雀魚基因型為____。
（4）若雌、雄孔雀魚全部帶有“馬賽克”性狀，它們繁殖的后代中出現了不帶有“馬賽克”性狀的個體，請你推測親代雌、雄孔雀魚的基因型均為____，后代中出現不帶有“馬賽克”性狀的個體的機率是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物多樣性的保護要在遺傳物質、物種、生態環境三個層次上制定保護戰略和采取保護措施，這些措施包括： 、易地保護以及法制教育和管理。其中，最有效的措施是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列圖示表示人體部分系統或器官的功能示意圖
（1）①代表徹底消化完成的過程，則a物質是____________。a在血液中的含量能夠保持相對穩定，起調節作用的激素是______。
（2）由④過程進入血液中的氧氣，主要由血液中的______細胞運輸。圖中B是____________的場所。
（3）圖中C代表腎臟， a在C中經過腎小管的______全部回到血液。
（4）與平時相比，在長跑過程中，小明身體散失水分的主要途徑是________（填圖中數字）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】輪葉黑藻屬于多年生沉水植物。研究小組的同學對它進行了觀察和分析。
（1）輪葉黑藻的花成熟后，完成受精過程，進而發育成為果實。解剖發現，一粒黑藻果實中有2－6顆種子，它們是由子房中的多個_____發育而來的。
（2）輪葉黑藻的斷枝浸入泥中，能很快長成新植株。這種生殖方式屬于_____生殖。
（3）輪葉黑藻整個植株在水中生活，根比較弱小，可以通過葉片等部分吸收_____。
（4）光照培養后，剪取黑藻的一片幼葉，置于碘液中，制作臨時裝片，在顯微鏡下觀察（如下圖所示）。
觀察到圖A視野后，需要將裝片向_____方向移動，轉換高倍鏡并調節后，即可看到如圖B所示視野。細胞內經碘液染色變為深色的物質存在于_____，它是光合作用的場所。
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【題目】某同學在瓊脂培養基上接種了A.B兩種細菌進行培養，同時分別還在培養基上放了鹽水浸過的紙片，經過恒溫培養一天后，鹽紙上周圍只有A細菌生長，以下對這個實驗中有關A菌的解釋最準的是（ ）
A. 鹽水能促進A細菌的生長
B. 鹽水是A細菌生長的營養
C. 只有在鹽水中A細菌才能正常生長
D. A細菌適應在鹽水中生長
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