【題目】牙齒、舌和唾液的作用有什么區別和聯系?
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體某對染色體上基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解。據圖回答：
(1)父方形成生殖細胞的過程發生在___________
A.卵巢
B.精巢
C.輸精管
D.子宮
(2)從圖中可看出生殖細胞中的染色體數目為親代體細胞中的_______。，子代體細胞中的染色體數目與親代體細胞___________。
(3)若A為控制雙眼皮的基因，則父方和母方的眼皮性狀分別為____。其子代出現單眼皮、雙眼皮性狀的機會___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】與睡眠狀態相比，人在快跑狀態下
A. 呼吸頻率高，呼吸深度淺 B. 呼吸頻率高，呼吸深度深
C. 呼吸頻率低，呼吸深度深 D. 呼吸頻率低，呼吸深度淺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是綠色植物種子、芽和植株結構示意圖，根據圖示回答問題（[]內填代號，橫線上填名稱）
（1）綠色植物結構中的胚的組成包括___（填圖一中的序號）．
（2）圖一菜豆的種子萌發時，首先突破種皮的是___（填名稱）；萌發時消耗的營養物質來自__（填圖一中的序號）．
（3）圖三中的B是由圖一中的[___]___發育而來的，也是由圖二中的[a]___發育而來的．
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【題目】生物興趣小組的同學們在養蠶的過程中發現，蠶繭的顏色有金黃色和白色兩種．蠶繭的顏色如何遺傳？帶著疑問，他們對該校部分學生養的蠶進行了統計，結果如表，請同學們據表分析作答：
組別 | 親本蠶繭的性狀 | 子代蠶繭的性狀 | |
金黃色 | 白色 | ||
一 | 金黃色和金黃色 | 有 | 有 |
二 | 金黃色和白色 | 有 | 有 |
三 | 白色和白色 | 無 | 有 |
（1）蠶繭的金黃色和白色不同表現形式，在遺傳學上稱為一對__．
（2）根據表中的第__組數據可以推測，蠶繭的金黃色和白色中__是顯性性狀．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則第一組子代中蠶繭為白色的個體基因組成為__，第二組子代中蠶繭為金黃色的個體基因組成為__．
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