【題目】科學家將一種來自發光水母的基因整合到普通小鼠的基因中，培育出的小鼠外表與 普通小鼠無異，但到了夜晚卻能夠發出綠色熒光。科學家培育新品種小鼠采用了
A. 轉基因技術 B. 克隆技術
C. 雜交技術 D. 傳統生物技術
奪冠訓練單元期末沖刺100分系列答案
新思維小冠軍100分作業本系列答案
名師指導一卷通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟結構的剖面圖。有關敘述正確的是
A. 左心房直接與①主動脈相通
B. 肺靜脈里流動著含氧較少的靜脈血
C. ③左心室比④右心室的心壁肌肉厚
D. 心房心室間的瓣膜使血液從心室流向心房
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面關于呼吸作用的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 呼吸作用能分解有機物 B. 呼吸作用能產生二氧化碳
C. 呼吸作用能釋放能量 D. 呼吸作用能產生氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小華通過查閱資料發現，制作面包依賴于酵母菌在一定溫度下的呼吸作用，于是，他想利用酵母菌作為材料，探究溫度對酵母菌呼吸作用的影響，請同學們利用所學知識幫助他完成以下科學探究過程：
I提出問題_____？
Ⅱ作出假設
溫度對酵母菌呼吸作用強弱有影響。
Ⅲ制定計劃
（1）材料和用具：酵母菌培養液（含酵母菌和有機物）、澄清石灰水、實驗裝置若干（如圖所示）等。
（2）實驗原理：
①二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁。
②不同的溫度下酵母菌進行呼吸作用產生的二氧化碳量不同。澄清石灰水越渾濁，說明酵母菌釋放的二氧化碳越_____，呼吸作用越強。
（3）實驗步驟：
①取兩組如圖所示的裝置，分別編號為甲、乙。
②向甲的A瓶中加入10ml酵母菌培養液，向乙的A瓶中加入_____ml酵母菌培養液，再向甲、乙的B瓶中分別加入等量的澄清石灰水。（注：A瓶中都預留了足夠的空氣）
③甲組放于低溫條件下培養，乙組放于常溫條件下培養，其他條件相同且適宜。
④一段時間后，觀察澄清石灰水渾濁程度，并做好記錄。
Ⅳ實施計劃
按上述實驗方案做實驗，觀察并記錄實驗結果。
實驗結果：甲組澄清石灰水渾濁程度不明顯，乙組澄清石灰水_____。
V得出結論
溫度對酵母菌呼吸作用強弱有影響，_____條件下更適于酵母菌進行呼吸作用。
Ⅵ表達和交流
上述實驗中對照組是_____，為了使實驗結果更準確，_____（填“需要”或“不需要”）對每組實驗設置重復組。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是顯微鏡和小潔在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞的物像，請回答．
（1）[8]的結構名稱是 ，其作用是 ．
（2）若使鏡筒在較大的范圍內升降，應調節[ ] ．
（3）若使物像甲移到視野的中央，應怎樣移動裝片 ．調整后，觀察到物像乙，要使物像乙更加清晰，應調節[ ] ．
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