【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖。下列有關說法正確的是
A.該反應是復分解反應
B.反應方程式為
C.生成物丙、丁的質量比為9: 14
D.反應前后只有一種元素的化合價不變
長江作業本同步練習冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，實驗裝置如圖所示。請回答下列問題：
（1）實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，原因是____________________。實驗進行一段時間后，A裝置中玻璃管內觀察到的現象是__________________________。
（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應方程式為__________________________。
（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序為a→__________。
（4）除CO外，還有氫氣等物質也可以還原Fe2O3。某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如圖F所示：
①氫氣的收集方法為__________________________。
②使用E或F裝置制取氫氣，F裝置與E裝置比較，優點是__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體粉末M，可能由BaCO3、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分，現進行圖所示實驗(各步驟均充分反應)。
(1)由步驟①②推知，M中一定不含有的物質是_______。
(2)溶液A中的溶質是______，白色沉淀B為_______。
(3)寫出步驟④發生反應的化學方程式_______,該反應屬于______(填基本反應類型)。
(4)由以上實驗推斷，粉末M中一定含有的物質是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學源于生活，服務于生活，廚房中蘊含著許多化學知識。
（1）下列廚房用品的主要材料中，含有的金屬元素是__________(填符號)，用鐵制作飲具主要是利用了鐵的__________性。
（2）如果不慎將醋滴到大理石臺面上，要盡快將醋擦去，原因是__________。
（3）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的_________作用。
（4）炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原理是_________；為防止鐵鍋生銹常采取的一種簡單方法是__________。
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【題目】酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識，并且它們具有廣泛的用途。
（1）下列關于酸、堿、鹽的生產或應用中的說法合理的是_________。
A將氯化銨與草木灰混合施用
B燒堿既可以從內陸鹽湖提取，又可用侯氏聯合制堿法制取
C用小蘇打治療胃酸過多
D高溫煅燒生石灰可以得到熟石灰
（2）鹽酸和硫酸是初中化學常見的酸，它們有很多相似的化學性質，因為其溶液中都含有______(填離子符號)。打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區分開來，原因是什么?______
（3）現象不明顯的化學反應通過數字化實驗技術可以實現反應過程的“可視化”。某興趣小組將CO2持續通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數字化實驗技術測得反應過程中溶液的pH變化情況如圖所示。
①寫出二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式:__________。
②溶液pH始終都大于7，原因是________。
（4）為了除去氯化鈉溶液中含有的CaCl2和MgSO4雜質，先向溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液和過量的Na2CO3溶液，充分反應后過濾，則濾渣中含有的物質為________；向濾液加入適量稀鹽酸，將反應所得溶液蒸發結晶，即可得到純凈的氯化鈉固體。則在蒸發操作時用玻璃棒攪拌的目的是______。
（5）10g碳酸鈣與100g稀鹽酸正好完全反應，生成4.4g二氧化碳，則反應所得氯化鈣溶液的溶質質量分數為多少(準確到0.1%)?______
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【題目】實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，可能用到的裝置如下圖所示。
(1)寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式____________
(2)小聰同學在檢驗二氧化碳時，發現澄清石灰水始終不變渾濁，查找原因得知，制取二氧化碳時所用鹽酸濃度過大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫氣體和水蒸氣，得到純凈干燥的二氧化碳，小聰設計了除雜實驗。已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3，請你完成裝置連接：A→____________→____________→____________
(3)小明同學用圖 1裝置進行實驗，先后將溶液快速全部推入，測得一段時間內壓強變化如圖 2所示。
①先推入的溶液是____________
②bc段壓強基本不變，原因是____________
③cd段壓強變大，原因是____________ (用化學方程式表示)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下列說法正確的是
①化學變化中,分子和原子的種類都不發生改變
②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發生了變化
③同種分子構成的物質是純凈物
④3Fe2+和3N中的“3”都表示微粒的個數
⑤
、
和
表示的微粒都帶電荷
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.②④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為推進煤炭資源的清潔、高效利用,我省加快化工行業轉型升級。以煤和空氣為原料生產尿素[CO(NH2)2]的一種流程如下:
分析流程,回答問題:
(1)煤除了生產尿素,還可用于_____(寫出一 種即可),它屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)液態空氣分離后,剩余物質主要是______。
(3)寫出步驟②發生反應的化學方程式_______。
(4)流程中可循環利用的物質________。
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