【題目】現有以下實驗儀器和火柴、棉花、玻璃片等必要的實驗用品，回答下列問題。
（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需補充的儀器名稱是_____，棉花的作用是_____。
（2）實驗室若要制取二氧化碳氣體，從儀器G中加入的藥品名稱是_____，化學反應方程式為_____。
（3）若用二氧化錳和過氧化氫溶液制取并收集較多量氧氣，應選擇的儀器組合是_____(填字母)，反應的化學方程式_____。
【答案】酒精燈 防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BFGH 2H2O2
2H2O+O2↑
【解析】
（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，酒精燈是加熱常用的儀器，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，堵塞導氣管，需要在試管口處加一棉花團；故答案為：酒精燈；防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管；
（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，稀鹽酸從長頸漏斗加入；故答案為：稀鹽酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）試管容積小，錐形瓶容積較大。若用二氧化錳和過氧化氫溶液制取并收集較多量氧氣，應選擇的儀器組合是BFGH；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：BFGH；2H2O22H2O+O2↑。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類和類推是學習和研究化學常用的方法。
（1）初中許多化學實驗，請依據實驗探究的方法將下列實驗分類：
分類標準為________，包括的實驗有________填字母)。
（2）找規律，仿照下列化學方程式，完成另外兩個化學方程式：
CH4+2O2
CO2+2H2O 2H2S+SO2=S↓+2H2O NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________；CaH2+H2O—________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種物質溶解度曲線。
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____；
（2）若A中含有少量的B時，提純A可采用的方法是______
（3）t2℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液同時降低到t1℃，所得溶液中溶質質量分數最小的是____。
（4）t2℃時，將等質量的A、B、C三種物質配成飽和溶液，所得溶液中質量最小的是____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用一氧化碳還原赤鐵礦，回答如下問題：
（1）點燃酒精噴燈之前應先通入氣體的目的____________________。
（2）試驗中看到的實驗現象：玻璃管________，同時_________。
（3）玻璃管中反應的方程式為_______________。
（4）該實驗的設計上存在一個不足之處__________；改進措施為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素。X的一種原子沒有中子,Y的一種單質可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質。請回答下列問題：
①Y的另一種單質是天然存在的最硬的物質,該單質的名稱為_____，
的離子結構示意圖為_____。
②K、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為_____。
③實驗室檢驗YZ2時發生反應的化學方程式為_____。
④鈉與Z形成的化合物Na2Z2常用作潛水艇中的供氧劑,因為Na2Z2與YZ2反應生成Na2YZ3和Z2,寫出該反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（ ）
A.醫療上中和過多胃酸：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
B.正常雨水顯酸性的原因：SO2+H2O═H2SO3
C.生活中用天然氣作燃料： 
D.證明鐵比銅活潑：2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習鹽的性質時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的初中化學常見溶液M（如圖）進行反應，有白色沉淀產生，過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的探究．
探究一：M溶液中的溶質是什么？
（提出猜想）該組同學認為M溶液的溶質可能是Ca(OH)2或_______。
（設計實驗）同學們設計了如下方案并進行實驗：
取少量M溶液于試管中，向其中________________。
結論：原溶液中的溶質是Ca(OH)2。
探究二：M和碳酸鈉溶液反應過濾后澄清濾液中會有哪些溶質？
（提出猜想）
學生甲猜想：NaOH和Na2CO3；學生乙猜想：_________ ；學生丙猜想：NaOH。
（實驗驗證）甲同學針對自己猜想進行了如下實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣泡產生 | 自己猜想不成立，學生丙的猜想正確 |
甲同學的實驗結論是否正確，為什么？_________________________。
（繼續探究）為了證明自己猜想正確，丙同學設計的簡單實驗操作是：分別取兩份濾液向其中一份溶液中_________；向另一份溶液中__________。
（總結交流）同學們意識到實驗中一定要注意保護試劑瓶的標簽。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）乙炔（
）是生產聚氯乙烯的重要原料。用電石（主要成分為
）與水反應可制取乙炔，最終還可得到電石渣。某電石渣中含氫氧化鈣
,其余為雜質，此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水。
（1）乙炔中碳、氫元素的質量比為 。
（2）100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質量為 
。
（3）用上述電石渣處理含硫酸
的酸性廢水（假設電石渣中的雜質、廢水中其他成分均不參加反應），求至少需要電石渣的質量（寫出計算過程及結果）。
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