【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A.
分別向等質量的鋅、鐵中加入足量等質量分數的稀鹽酸
B.
一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C.
向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D.
向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
【答案】C
【解析】
A、每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣，每65份質量的鋅會生成2份質量的氫氣，所以分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸，鐵生成的氫氣多，故A錯誤；
B、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，所以一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰，溶劑質量減小，溶質質量也相應的減小，不會保持不變，故B錯誤；
C、向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉會先與鹽酸反應，然后在與氯化鈣反應，所以溶液的pH值先增大，然后不變，完全反應后，pH值繼續增大，故C正確；
D、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀，所以沉淀質量從零開始逐漸增大，然后不變，故D錯誤。
故選：C。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】SO2和CO2的大量排放分別是造成酸雨和溫室效應的直接原因．SO2與CO2比較，在性質上有一些共同點，如：密度都比空氣大，均能使澄清石灰水變渾濁等；也有不同點，如：SO2有強烈的刺激性氣味，且有毒，SO2可使品紅溶液褪色．下列有關說法不正確的是（ ）
A.可用品紅溶液區別SO2和CO2
B.SO2和CO2分子中氧元素的質量分數不相同
C.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2
D.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體不一定是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中關于甲、乙、丙、丁四種常見物質間的轉化關系圖．下列說法不正確的是（ ）
A．若丁為水，則甲、乙中至少有一種物質為酸或堿
B．若甲為堿，則該反應不一定是中和反應
C．若甲為CO，丙為金屬單質，則該反應一定不是置換反應
D．甲為酸，則丙、丁一定有一種物質為鹽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列制取物質的設計中，不合理的是（ ）
A.CaCO3
CaO
Ca(OH)2
NaOH溶液
B.Cu
CuO
CuSO4溶液
Cu(OH)2沉淀
C.Fe2O3
FeCl3 Fe (OH)3
D.Ba(OH)2
BaCl2溶液
BaCO3沉淀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是超市里一種鹽汽水的營養成分表。
（1）該汽水中能量很低，主要由_____提供。該汽水中含人體每天所需的六大營養素有_____種。
（2）“鈉118毫克”是指_________(填“單質”或“元素”)的質量；100mL汽水中含氯化鈉_____毫克。
（3）小虎同學欲探究該鹽汽水的酸堿性，取少量汽水于試管中，滴加紫色石蕊試液，石蕊試液變紅色，則該汽水顯____性，經查閱資料該汽水中溶有大量的CO2，要提高100mL水中CO2的溶解量，可_______、______(寫兩種方法即可)。要證明鹽汽水中含CO2，可用_______（填試劑名稱）檢驗CO2的存在。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種，他們之間的反應或轉化關系如右圖所示（部分物質及反應條件已略去），其中C的溶液顯黃色，B和E的反應類型為中和反應。A的俗稱為_______。寫出反應①、②的化學方程式_________________、_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鹽能與許多物質發生復分解反應，請分析下列化學反應，并回答問題：
① BaCl2 + H2SO4 = 2HCl +BaSO4↓
② CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓
（1）從反應物的類型①是鹽與酸的反應，②是鹽與_________的反應。
（2）從復分解反應發生的條件分析，①和②都能反應的原因是生成物中都有__________。
（3）氯化鈉俗名食鹽，它的溶液也能跟____________ 溶液發生復分解反應，符合鹽與鹽之間的反應規律。
（4）在生活中純堿（碳酸鈉）是一種重要的鹽，它與稀鹽酸也能發生復分解反應。如果向5.3g碳酸鈉粉末中，緩緩加入100g稀鹽酸，若恰好完全反應。試計算：反應前稀鹽酸中溶質的質量分數_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應的實驗，當他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后，發現忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸，對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
（1）寫出該中和反應的化學方程式： 。
（2）探究燒杯內溶液中溶質的成分。
【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；
猜想三： 。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
① | 取少量燒杯內的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩 |
| 猜想一不成立 |
② | 取少量燒杯內的溶液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液 |
| 猜想三成立 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學，化學與生活密切相關。
①人類的生產和生活都離不開水。
（1）自來水廠凈化水的過程為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒，屬于化學變化的是____；新一代消毒劑ClO2的名稱為______。
（2）用肥皂水鑒別軟水和硬水的原理是：肥皂主要成分硬脂酸鈉（C17H35COONa）能與Ca2＋或Mg2＋反應生成沉淀。硬脂酸鈉與氯化鈣或氯化鎂反應的化學方程式為______（寫出其中一個即可）。
②當關閉燃氣閥門后，灶具的火焰也隨之熄滅，其滅火原理是______。
③為迎接中考并取得佳績，小紅的奶奶為她制定了以下食譜：米飯、燒雞、蛋湯、糖醋魚．為均衡營養，你覺得應該再給她補充的食物是______
a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉
④厲害了，我的國！
（1）2017年平昌冬奧會中的“北京八分鐘”宣傳片，吸引了全世界人民的眼球，演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演，石墨烯是由碳原子構成的新材料，它是一種透明的良好導體，它還具有的化學性質是______（寫出其中一條）。
（2）先進的交通工具可加快出行步伐，高鐵建設需要大量的鋼，鋼屬于材料，人們在鋼鐵器件上噴上油漆，目的是為了防止鐵與______發生反應而生銹。
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