【題目】下列制取物質的設計中，不合理的是（ ）
A.CaCO3
CaO
Ca(OH)2
NaOH溶液
B.Cu
CuO
CuSO4溶液
Cu(OH)2沉淀
C.Fe2O3
FeCl3 Fe (OH)3
D.Ba(OH)2
BaCl2溶液
BaCO3沉淀
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】探究鎂、鋅、鐵、銅四種金屬能否與酸反應
(1)進行了如圖所示的實驗,請回答問題：
根據四支試管中產生的實驗現象的不同可獲知四種金屬的活動性由強到弱的順序是______，當稀硫酸過量時,裝有鐵片的試管中反應后的溶液含有的離子是_______(用離子符號表示)。
(2)金屬與足量的酸反應存在各種規律,請你分析下表中的數據,找到對應關系：
lg金屬與足量稀鹽金屬與足量（均生成+2價金屬的鹽溶液） | 鎂 | 鋅 | 鐵 |
金屬的相對原子質量 | 24 | 65 | 56 |
產生氫氣的質量（g） | 2/24 | 2/65 | 2/56 |
你發現的規律 | _______ | ||
（拓展應用）
有兩種外觀類似黃金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。
(3)你認為能測出合金________(填序號)中銅的質量分數；
(4)取上述(3)中所選合金粉末20g放人燒杯中,加人50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物質的質量為69.8g,則:
①產生氫氣的質量是________；
②該合金中銅的質量分數為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A-G是初中化學常見的7種物質，分別有C、H、O、Cl、Ca中一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質，G是可燃性氣體，D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示，圖中“－”表示能相互反應，“→”表示轉化關系。（部分反應物、生成物及反應條件已略去）
（1）寫出物質F的化學式____________。
（2）B→G的基本反應類型是__________反應。
（3）寫出一個由A轉化為C的化學方程式： ____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質。
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么？
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是____，白色物質可能是（1）Na2O（2）碳酸鈉
（3）___________________乙同學認為白色物質可能是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是_______________________________。
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉： Na2O+H2O == 2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究。
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液 | _______ | 白色物質 為氧化鈉。 |
方案2 | ①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液 | _______ | 白色物質 是碳酸鈉。 |
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液 | _______ |
【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確，其理由是_____________________。
【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____________________________。由鈉在二氧化碳中燃燒的實驗還能得出什么結論？_________________（任意寫一個）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，下列實驗現象或結論錯誤的是
A.實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性
B.實驗說明燃燒的條件之一是物質必須是可燃物
C.銅片受熱的一面變黑，是因為產生了CuO
D.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用化學符號表示：
①2個鎂離子______________；
②氧化鐵中+3價的鐵元素_________；
③保持氨氣化學性質的最小粒子 ___________；
④天然氣的主要成分______。
（2）從下列物質中選擇合適的物質，并將序號填在橫線上：
A小蘇打； B熟石灰； C明礬； D氯化鈉。
①可用于凈水的是_______；
②常用于改良酸性土壤的是______；
③腌制魚肉等常用的調味品 _________；
④治療胃酸過多_________。
（3）完成下列變化的化學方程式
①“曾青（硫酸銅）得鐵則化銅”：________ ；
②氫氣在空氣中燃燒：___________ ；
③實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣：___________ ；
④稀硫酸與氫氧化鈉中和：____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A.
分別向等質量的鋅、鐵中加入足量等質量分數的稀鹽酸
B.
一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C.
向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D.
向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小軍對下列符號中數字含義的理解正確的是（ ）
A.O2：2個氧原子
B.Mn2+：錳元素的化合價為+2價
C.NH3：該物質中N、H元素的個數比為1：3
D.S2﹣：一個硫離子帶2個單位負電荷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料是現代生活和工業生產中應用極為普遍的一類物質。請回答下列有關問題。
（1）鐵的金屬活動性比較強,在潮濕的空氣中容易生銹,給人類造成巨大的損失。請寫出一種常用的鐵的防銹方法：________。
（2）鉻是一種重要的金屬材料,常用于制造合金。某同學把一片表面用砂紙打磨過的金屬鉻放入稀酸中,發現鉻片表面緩慢產生氣泡,由此可得出鉻與硫酸銅溶液____(選填能“或“不能”)反應,理由是_______。
（3）某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵。某同學取適量的上述廢液樣品,加入一定質量的鋅粉充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。請填空：
①若得到的濾液為無色,則濾渣中一定含有_______(填化學式)
②若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質至少有_______種。
③當得到的濾液為淺綠色時,設計一個簡單實驗,檢驗對應濾渣的成分。___________
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