Question

4．下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗方案
A	分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物	加入過量氫氧化鈣溶液，過濾
B	除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉	加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發
C	檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳	將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D	鑒別H2 和CH4	分別點燃在火焰上方罩一干冷燒杯

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據碳酸鈉能與過量氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，進行分析判斷．
B、除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．
C、根據一氧化碳的化學性質，進行分析判斷．
D、根據氫氣和甲烷燃燒均能生成水，進行分判斷．

解答 解：A、碳酸鈉能與過量氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應后氫氧化鈣有剩余，得到的氫氧化鈉中混有氫氧化鈣，且不能得到碳酸鈉，不能實現分離的目的，故選項實驗方案中不能達到實驗目的．
B、碳酸鈉能與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，充分反應后，蒸發，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案中能達到實驗目的．
C、將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵，一氧化碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，再通過澄清石灰水，無法確定二氧化碳是原混合氣體中的還是生成的，故選項實驗方案中不能達到實驗目的．
D、氫氣和甲烷燃燒均能生成水，用分別點燃在火焰上方罩一干冷燒杯的方法不能鑒別，故選項實驗方案中不能達到實驗目的．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．